如图1是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:(1)写出指定仪器的名称:②______(2)用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置为______,在试管口应添

如图1是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:(1)写出指定仪器的名称:②______(2)用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置为______,在试管口应添

题型:不详难度:来源:
如图1是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:

魔方格

(1)写出指定仪器的名称:②______
(2)用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置为______,在试管口应添加______,收集装置为______,______
选择该收集装置理由是______,反应符号表达式为______.
(3)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______,如果用图2装置收集乙炔,气体应从______(填“a”或“b”)进入.
答案
(1)指定仪器是集气瓶;
故答案为:集气瓶;
(2)高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置C,加热时试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:C;一团棉花;D,E;不易溶于水或密度大于空气(收集装置顺序可颠倒,理由与收集方法要对应);2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,属于固体和液体混合不需加热制取气体,且该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂,A装置符合此条件,注射器可控制液体的滴加速度,故选发生装置A;乙炔不溶于水,故可从b导管进气,将水挤压到集气瓶底部,从而能排尽收集到乙炔;
故答案为:A;b.
举一反三
实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气.

魔方格

(1)写出该反应的化学方程式______.
(2)为组装制氧发生装置,请你从下图中选择所需的仪器(填序号,下同)______.装药品前应首先进行______.
(3)实验室里还可采用图2装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的化学方程式:______.此装置中锥形瓶可用图1中的哪些仪器替代______,收集氧气的方法还可以用______.图2装置还可用于收集的气体有______.
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根据下列实验装置图,回答问题:
魔方格

(1)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的化学方程式为______;
(2)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为______(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是______.检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在______,观察火焰是否熄灭.
(3)实验室可以通过以下反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小):
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O
则制取氨气的装置发生装置是______,收集装置是______.
(4)采用A装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足的要求是______
(5)写出可采用F装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称______,验证该气体方法是______.
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实验室一般用块状石灰石(大理石)和稀盐酸反应来制取二氧化碳,而不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳、小杨、小柳、小梅三位同学对此进行探究.
[提出问题]实验室为什么不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应来制取二氧化碳?
[作出猜想]①块状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太慢;②粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太快.
[实验设计]装置如甲、乙图所示:广口瓶大小相同,胶头滴管大小相同.内装等体积、等质量、相同浓度的稀盐酸(设该盐酸能将石灰石完全反应).实验时,同时将两胶头滴管内的盐酸全部挤入装有石灰石的小试管内.实验中观察到的现象是______,石灰石跟稀盐酸发生反应的化学方程式为______.
[结论与解释]小杨认为,不能选用粉末状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,原因是______.小柳通过思考得出:当其他条件一定时,反应物之间接触面积越大,化学反应的速率就越快.
[拓展与应用](1)实验室能否用稀硫酸与块状石灰石(大理石)反应来制取二氧化碳?______,理由是______.
(2)根据已有知识,请你归纳出另外两个可能影响化学反应速率的因素:______,______.魔方格
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从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:

魔方格

(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气.
①[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:______.
③[设计合理方案]:发生装置选用______(填序号,下同),收集装置选用______.
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气.
①[明确实验目的]:______.
②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中起______作用.
③设计合理方案:发生装置选用______,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是______.
④[进行科学实验]:…
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校化学兴趣小组的同学学习了实验室制取氧气后,准备对气体的制取装置进行探究和设计.(所用装置图用序号表示)

魔方格

(1)实验目的:探究气体的发生和收集装置.
(2)仪器认识:写出仪器名称:a______b______c______d______
(3)收集资料:实验室用高锰酸钾制氧气,发生装置选图______;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,发生装置选图______;氧气的收集装置选图______,原因是______.
(4)设计应用:已知在实验室常用大理石和稀盐酸反应制得二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能溶于水并与水反应.根据以上提供的信息,设计制取二氧化碳的发生装置可选图______,收集装置可选图______.
(5)归纳交流:对比实验室制取氧气、二氧化碳的原理,在选择气体的发生和收集装置方面,我获得的启示有:______;______.
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