结合图1所示实验装置,回答下列问题.(1)图中a、b仪器的名称:a______,b______.(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是______(填“A

结合图1所示实验装置,回答下列问题.(1)图中a、b仪器的名称:a______,b______.(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是______(填“A

题型:不详难度:来源:
结合图1所示实验装置,回答下列问题.

魔方格

(1)图中a、b仪器的名称:a______,b______.
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是______(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先______,反应的化学方程式是______.
(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置优点是______(答出一点即可).
(4)图2是某微型实验的装置图.试管中反应发生后a处变化是______,b处变化是______,烧杯中的现象是______.微型实验装置的优点是(请答两点):①______;②______.
答案
图中a、b仪器的名称:a酒精灯;b长颈漏斗;
(2)用高锰酸钾固体制氧气,反应物的状态为固体,条件为加热,选用的发生装置是A;装入药品前应先检查装置气密性;反应的化学方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)改用C装置后,可以随时使反应停止或开始;
(4)二氧化碳遇到紫色石蕊试液变红,a处变化是:由紫色变红色;二氧化碳遇到澄清石灰水变浑浊,b处变化是:变浑浊;二氧化碳不燃烧不支持燃烧以及密度大于空气的密度,烧杯中的现象是:低处的蜡烛先熄灭;微型实验装置的优点是:①节约药品;②产生的污染物少.
故答案为:(1)酒精灯;  长颈漏斗;
(2)A; 检查装置气密性;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)可以随时使反应停止或开始;
(4)由紫色变红色; 变浑浊;   低处的蜡烛先熄灭;节约药品;产生的污染物少.
举一反三
如图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是______,b的名称是______;
(2)若用高锰酸钾制氧气______(填“能”或“不能”)选用该装置,该装置中收集气体方法是______法;
(3)现有药品:稀硫酸、稀盐酸、大理石.若用该装置制取CO2,反应的化学方程式是______;
(4)有两瓶气体分别是氧气和二氧化碳,写出鉴别它们的一种方法:______.魔方格
题型:藤县一模难度:| 查看答案
如图所示为实验室常用的制取气体的实验装置,据此回答下列问题:

魔方格

(1)写出带标号仪器的名称:①______②______
(2)实验室通常用氯酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为______,选用的发生装置是______(填字母,下同),实验室制取氢气的装置组合是______,反应的化学方程式是______.
(3)实验室制取CO2的原料是______,F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______.
题型:不详难度:| 查看答案
小芳同学从超市购买了一瓶维生素C泡腾片.下图是维生素C泡腾片标签上的部分内容:
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维生素C泡腾片
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主要成分:维生素C,
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贮藏:低温、避光、防潮
NO和NO2具有下列不同性质:通常情况下,NO是无色气体,难溶于水;NO2是红棕色气体,易溶于水.
如图,将一支充满NO2气体的试管倒立在盛水的烧杯中.NO2与水反应生成硝酸和一氧化氮,试写出反应的化学方程式______.分析并预测反应完全后可能出现的实验现象______、______、______.魔方格
实验室制取气体的装置如图4所示,根据所学的知识回答下列问题.

魔方格

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______;②______.
(2)若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式是______,应选用的气体发生装置是______ (填标号,下同),收集装置是______,检验CO2是否已经集满的方法是______.该套组合装置还可用于制取收集的另一种气体是______ (填物质名称),制取该气体的化学方程式是______.
(3)氨气的物理性质及其制取方法归纳如下.
物理性质:氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体.
制取方法一:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气.
制取方法二:氯化铵固体与熟石灰粉末在加热条件下生成氨气.
根据信息,实验室制取氨气,应采用方法______ (填“一”或“二”);据此,应选用的气体发生装置是______,收集装置是______.