在初中阶段的学习中，同学们对化学实验室制取气体的一些知识有了一定的了解．下图给出的是制取气体可能需要的装置，请按要求回答下列问题．（1）若用大理石和稀盐酸反应制
题型：仙桃难度：来源：
（1）若用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，其发生装置应选______（填编号）．检验二氧化碳是否收集满的方法是______．
（2）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热来制取甲烷，其发生装置是______（填编号）．既可以收集氧气，又可以收集甲烷的装置是______（填编号）．
答案
（2）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热来制取甲烷，其发生装置的特点是固固加热型的A装置；因为氧气和甲烷的共同特点是都不易溶于水，故可以采用排水法收集氧气和甲烷．
答：（1）B；将燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则表明收集满
（2）A；D
举一反三
（1）写出图中标号的仪器名称：①______，②______；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是（填装置序）______，反应的化学方程式为______；
（3）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比具有哪些优点？（只答出一条即可）______．
（4）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，还要选择的装置是（填装置序号）______．若只改变A装置中的药品，仍采用此套装置，还可以用来制取的气体是______．
（1）出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室制取并收集CO2，可选用装置______（填写装置序号）
（3）判断CO2已收集满的方法是______．
（4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是______．
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）．
a、烘干 b、溶解 c、过滤 d、洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是______．
（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是______．
| A．用排水法收集H2，瓶内装满水，气体从b管进 |
| B．除去CO中的CO2，瓶内装NaOH溶液，气体从b管进 |
| C．测量气体体积，瓶内装满水，气体从b管进a管接量筒 |
| D．用于病人输氧，瓶内装水，a管接供氧钢瓶 |
（1）写出标号为a、b的两种仪器名称：a______；b______．
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应装置应选择______（填装置序号），反应的化学方程式是______；检验集气瓶中氧气是否收集满的方法是______．
（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应装置应选择______
（填装置序号）；若选用C装置检验二氧化碳，C中盛放澄清石灰水，写出检验CO2的化学方程式______；若选用C装置干燥二氧化碳，C中应盛放的液体物质是______．
（1）用上述方法制取CO的化学反应方程式为______；
（2）用该法制CO不需加热的原因______；
（3）以上操作方法可控制反应速率的原因______．
（4）具支试管（试管侧壁有一支管，如左下图所示）在实验室有多种用途，试只用具支试管、橡皮塞（橡皮塞上最多只能打一个孔）、玻璃导管及连接和夹持仪器装配一个用浓硫酸和甲酸的混合液制取CO气体、用CO还原氧化铜、并检验其氧化产物的实验装置．试画出该装置示意图于右下的方框内（同类仪器最多只能有三件，不必画夹持仪器，但需注明所装的药品）．
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