(9分)实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题.(1)指出图中标号仪器的名称① ② (2)用高锰酸钾制取氧气,其
题型:不详难度:来源:
(9分)实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题.
(1)指出图中标号仪器的名称① ② (2)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为 ;用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色,其原因是 . (3)装置B可用于实验室制取多种气体,能用此装置制取的气体是 (任写一种),该反应的化学方程式为 . (4)实验室制取某气体时,既可用C也可用E装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是 (填序号). a.该气体的密度大于空气 b.该气体难溶于水 c.该气体的密度小于空气. |
答案
(1)① 试管 ② 集气瓶 (2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ; 试管口没有塞一团棉花 . (3) 二氧化碳等 , CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ . (4) bc |
解析
试题分析:(2)加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4△K2MnO4 +MnO2 + O2↑;该实验中试管口要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管使导管堵塞; (3)装置B属固液在常温下的反应,该装置可用于制取二氧化碳或制取氢气或用过氧化氢制取氧气; (4)既可用C也可用E装置收集,说明该气体难溶于水或密度比空气小。 |
举一反三
氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体。实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应的化学方程式是: 2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O。下列有关说法不正确的是A.该反应中钙元素的质量在反应前后不变 | B.氯化铵作为化肥不能与氢氧化钙混合施用 | C.该反应属于复分解反应 | D.制得的氨气可以用向上排空气法收集 |
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(7分)下图是实验探究氢气与氧气混合点燃发生爆炸的条件:
⑴乙装置中对试管加热的仪器名称是 ;在实验室中利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是 ;利用锌粒和稀硫酸制取氢气,可以利用下列 (选填“甲”或“乙”)作为发生装置。 ⑵利用丙装置可将氢气、氧气收集并混合起来。某次实验的操作过程如下:先将瓶子装满水,打开a、b,从右边导管通入氢气至水面降至400mL,水从左边导管流出(如图),然后继续从右边导管通入氧气至液面降到100mL,关闭b。此时瓶中收集到的混合气体中氢气与氧气的体积比为 。打开b,再从左边导管向瓶中加水,使混合气体全部排出,并用一次性保鲜袋收集,直接点燃保鲜袋内的混合气体。实验共四次,实验数据及现象记录如下表,请将表中漏填的数据及现象补填上。
实验次数
| 第一次
| 第二次
| 第三次
| 第四次
| 氢气与氧气的体积比
| 1︰4
| 2︰3
| 2︰1
| 4︰1
| 氢气的体积百分数
| 20%
| 40%
| %
| 80%
| 点燃后现象
| 爆炸
|
| 爆炸
| 保鲜袋燃烧,没有爆炸
| 由此可见氢气与氧气混合发生爆炸,除要达到燃烧的三个条件外,还和氢气的体积分数有关。 |
(9分)请根据下图回答问题:
(1)仪器A的名称是 ,仪器B的名称是 。 (2)用KClO3与MnO2混合制取并收集纯净O2,应选用上图中的 (填序号),反应的化学方程式 。 (3)实验室制取并收集CO2,应选用上图中的 (填序号),反应的化学方程式 ;如何检验已集满一瓶CO2气体 。 |
某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验。请回答下列问题:
(1)请写出图中仪器的名称:A 、D 。 (2)关闭止水夹E打开止水夹C,从A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有 和 的化学性质。请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式: 。 (3)关闭C打开E,则观察到G中的蜡烛燃烧更旺,说明通入G中的气体是 。 (4)兴趣小组对F装置所发生的反应进行探究。 [查阅资料] 二氧化碳能与过氧化钠反应生成碳酸钠和通入G中的气体。 [实验探究] 检验装置F中反应后的固体物质含有碳酸钠。 ① 将F中反应后的固体物质溶于水中,滴入酚酞溶液,观察到溶液变成红色,说明该固体物质的水溶液显 性。 ② 查阅资料后得知,该物质的焰色反应为黄色,证明含有钠元素。 ③ 再用其他方法验证。
操 作 步 骤
| 实 验 现 象
| 实 验 结 论
| 将F中反应后的固体物质溶于水中, a:加入适量的 。
| b:
| 装置F中反应后的固体物质含有CO3
| [实验结论] 综合以上探究可以得出,F中反应后的固体物质中含有碳酸钠。 [拓展联系] 虚线框内的装置还可以用于实验室制取氧气,请写出该反应有关的化学方程式: 。收集氧气可用 法和 法。 |
下列实验现象的描述正确的是 ( )A.木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 | B.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟 | C.镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体 | D.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜产生白色沉淀 |
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