（8分）课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：（1）写出图

题型：不详难度：来源：

（8分）课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①     ；
（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是（填序号），还需添加的实验用品为        ，产生氧气的化学方程式是    ；若将D装置中的水换成       (填物质名称)还可以用来干燥制得的氧气；若将D装置中装满水，气体从       (填导管接口字母)端进入，也可收集氧气。
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为各装置的正确连接顺序是                  （用a、b、c、…等表示）；
（4）他们用F装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象。你认为可能的原因是                 。

答案

（1）锥形瓶（2）B 棉花团 2KMnO₄^△K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑ 浓硫酸 e
（3）bedh （4）氧气浓度过低或铁丝表面生锈

解析

试题分析：（1）常见仪器的识记
（2）气体发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，因为是用高锰酸钾加热所制氧气，所以选择发生装置是B，由于反应速率较快，为防止高锰酸钾粉末堵塞导管，还需添加的实验用品为：棉花团，产生氧气的化学方程式是：2KMnO₄^△K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑，要干燥制得的氧气，所用的试剂是：浓硫酸，若将D装置中装满水，气体从e端进入
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，各装置的正确连接顺序是：bedh
（4）探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象，可能的原因是：氧气浓度过低或铁丝表面生锈

举一反三

(8分)根据所学知识并结合所示装置回答下列问题。

（1）写出a、b仪器的名称：a         ，b           。
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，发生装置A应作何改进                 ，反应的化学方程式为                    。
（3）用装置B制取一种气体的化学方程式为                                。
（4）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。
①制取并收集NH₃，应该从上图中选择的发生装置是         ，收集装置是         。
②NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的      （填“A”或“B”）。
A．固体氢氧化钠   B．浓硫酸

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（6分）实验室制取气体所需装置如下图所示。

A B C D E
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是_____。
（2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为_____，所选用的制取装置是_____（填字母序号，下同）。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_____，反应的化学方程式为_____。该装置还可用于制氧气，反应的化学方程式为_____。

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关于下列坐标图的叙述正确的是

甲乙丙丁

A．甲表示向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B．乙表示将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中

C．丙表示在一定量AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入铁粉

D．丁表示加热一定量的高锰酸钾固体

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（5分）我们学习了常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。
（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有（填字母序号）。

A．反应物的状态	B．气体的密度
C．反应的条件	D．气体的溶解性

实验室制取气体的常见装置如图所示，请回答：

仪器a的名称是     。
高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是     （填字母序号）；用装置C收集二氧化碳的原因是     。
③常温下碳化钙固体与水反应可以制得乙炔气体，已知乙炔的密度与空气接近且难溶于水。实验室欲制取乙炔，选择的装置是     （填字母序号）。

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下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

A．木炭

B．铁丝

C．镁条

D．红磷

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