实验室制下列三种气体A.O2:2KClO32KCl+3O2↑B.CO2:C.Cl2:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O说明:Cl2是一种黄
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实验室制下列三种气体 A.O2:2KClO32KCl+3O2↑ B.CO2: C.Cl2:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O 说明:Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。 写出制CO2的反应方程式 有下列三种制气装置
两种集气装置
制取CO2应选取的发生装置是 ,应选用Ⅲ装置制取的气体是 ; 用Ⅳ装置收集Cl2应从 口进气,上述三种气体中,能用Ⅴ装置收集的气体有 ,应从 口进气。 A中制O2后,从剩余固体中分离出MnO2的操作有 (不需烘干),所用到的玻璃仪器有 。 用100g 36.5%的浓盐酸与足量MnO2混合加热,理论上能制得Cl2的质量为 g,而实际收集到的Cl2质量远远小于这个数值,若操作正确,装置不漏气,则可能的原因有 , (任写两个) |
答案
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)①Ⅱ;Cl2;②a;O2;d;(3)溶解、过滤;烧杯、玻璃棒、漏斗;(4)17.75;容器内有残留的部分氯气没有排出来;Cl2部分溶于水;随着反应进行,盐酸浓度变小,MnO2与稀盐酸不反应,该反应停止(合理均可); |
解析
试题分析:由题中的叙述可知(1)制CO2的反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)① 因为制取二氧化碳的药品为固液反应,条件为常温,故选用固液常温反应装置Ⅱ,应选用Ⅲ装置制取的气体是Cl2;②因为氯气的密度比空气的大,所以用Ⅳ装置收集Cl2应从a进 ,上述三种气体中,能用Ⅴ装置收集的气体是不易溶于水的气体氧气,因为是排水集气法应短进长出,故从D进气;(3)A中制O2后,从剩余固体中分离出MnO2的操作有溶解、过滤、洗涤;所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;(4)用100g 36.5%的浓盐酸与足量MnO2混合加热,理论上能制得Cl2的质量为x MnO2+4HCl(浓)△ MnCl2+Cl2↑+2H2O 71 100g ×36.5% X 146:71="100g" ×36.5% :x x= 17.75g 而实际收集到的Cl2质量远远小于这个数值,若操作正确,装置不漏气,则可能的原因有容器内有残留的部分氯气没有排出来;Cl2部分溶于水;随着反应进行,盐酸浓度变小,MnO2与稀盐酸不反应,该反应停止 |
举一反三
推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是 ①MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质;②因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛里一定含有C和H;③碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素和氧元素;④酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红,所以CO2是酸;⑤单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质;⑥原子是化学变化中的最小粒子,所以原子不能再分;⑦置换反应的生成物为单质和化台物,所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应 |
(6分)如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。
(1)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中发生反应的化学方程式为_________ 。若用装满水的乙装置收集氧气,A端应与________(填“B”或“C”) 端相连。 (2)若制备的气体是CO2,则试剂X常用___________,Y是 ,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的装置。若乙中放入饱和的碳酸氢钠溶液,该溶液的作用是除去________;反应的化学方程式为 。 |
(7 分)如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。
(1)第一组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂) ,在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气,按照要求设计实验装置 、连接仪器,并检验装置的气密性。 ①所选仪器的连接顺序为 → →(填写仪器序号字母)。 ②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为 。 ③验证氧气收集满的方法是 。 (2)第二组的同学为探究二氧化碳的性质,进行了如下实验。 ①检验气体为CO2应选择上述仪器中的 (填“B”或“D” )。 所发生的化学反应方程式为 。 ②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,并无明显反应现象,请你写出一种化学方法,证明 CO2和 NaOH 溶液确实发生了化学反应。方法是(写出试剂、现象、结论): 。 |
(7 分)如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。小明同学欲用它们完成以下的探究实验。
(1)小明要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体。 ①用 E 装置而不用D 装置收集二氧化碳的原因是 。 ②若用 F 装置来收集二氧化碳,气体应从 端进入(填“a”或“b”之一) 。 ③C 装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,请写出化学方程式 。 (2)小明在实验室探究盐酸化学性质时,将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生。为了解两种物质间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究。 ①小明对反应后溶液中溶质的组成有两种猜想,请你再补充一种猜想。 猜想 1:溶质为 NaCl 和 Na2CO3 猜想 2:溶质为 NaCl 和HCl 猜想 3:溶质为 ; ②小明设计两个不同的实验方案,用两种方法验证了猜想 2 成立,填写下表:
③你认为方法二是否正确: (填“正确”或“不正确” ),你的理由是 。 |
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。 (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 。 (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是 (填上图字母)。 (4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。 |
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