以下四种制取氧气的方法，其中有一种方法与其它三种本质不同的是A．电解水B．分解过氧化氢C．分离液态空气D．加热高锰酸钾

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以下四种制取氧气的方法，其中有一种方法与其它三种本质不同的是

A．电解水

B．分解过氧化氢

C．分离液态空气

D．加热高锰酸钾

答案

解析

试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。
A、电解水的过程中有新物质氢气和氧气生成，属于化学变化；
B、过氧化氢分解的过程中有新物质水和氧气生成，属于化学变化；
C、分离液态空气是利用液态氮和液态氧的沸点不同，而将混合物分离，没有新物质生成，属于物理变化；
D、加热高锰酸钾的过程中有新物质锰酸钾、二氧化锰和氧气生成，属于化学变化。故选C
点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

举一反三

某气体即能用向上排空气法收集，又能用排水法收集的是

A．易溶于水，密度比空气大	B．易溶于水，密度比空气小
C．难溶于水，密度比空气小	D．难溶于水，密度比空气大

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如图所示，这是一瓶用排水法收集后摆放在桌子上的无色气体，据此，请你推断出除“无色”、“气体”的另外两条此气体所具备的物理性质

（1）（2）

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老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
⑴猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：
                                    ，我知道它的反应类型是            。
⑵我想制取该气体，发生装置将选取下图中的    (填序号，以下同)，收集装置选取        。
⑶如果用下图中的F装置收集该气体，我认为气体应从       端(填“a”或“b”)导入。
⑷我猜想无色气体还可能是另外一种气体，检验所得气体的方法是                          。化学方程式为                              收集装置可选取上图中的        〔填序号〕。
(5)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选上图中的          装置。实验前还须在试管口                ，目的是                       。写出该反应的化学反应式                      。
（6）氨气极易溶于水，常温常压下一体积水可溶解700体积的氨气，且氨气的密度比空气小，已知：加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，请从图中选择发生装置              ，收集装置为              。

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下列有关催化剂的说法正确的是（）

A．在化学反应后催化剂质量减少

B．在化学反应后催化剂化学性质发生了改变

C．催化剂能改变化学反应速率

D．在化学反应后催化剂质量增加

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（6分）实验是学习化学的一个重要途径。
（1）下图是实验室制取氧气的装置。

①仪器a的名称是       ；
②用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是      （填写序号），反应的化学方程式  为       。
③收集氧气的方法有     （填序号）。
A．排水法       B．向下排空气法     C．向上排空气法
（2）用广口瓶可完成多种实验。根据下图回答。

①装置丙中，广口瓶内应装入的试剂是       。
②装置丁中，可观察到的现象是       。

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