（14分）（1）根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出标有序号的仪器的名称：①          、②         。用A、C组合，可以制取一种气体，其反

题型：不详难度：来源：

（14分）（1）根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器的名称：①          、②         。
用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是                     ；
还可以制取      气体(填化学式)，可用     或     装置收集(填符号)。
（2）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：
①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了               ，另一个是                    ；
②回忆实验过程，完成下列空格

实验步骤	实验现象
加入的物质	水	SO2+水
a．	无现象
b．镁条或锌粒	无现象
c．	无现象	溶液里有气泡产生

③探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用              
                             作成的雕像、以及金属制品等。

答案

（1）①试管 ②酒精灯     CaCO₃+ HCl + CaCl₂+  H₂O + CO₂↑ ；O₂，C 、D 
（2）①空气 ，SO₂    
②

实验步骤	实验现象
加入的物质	水	SO2+水
a．树叶或果皮	无现象	变黄
b．镁条或锌粒	无现象	溶液里有气泡产生
c．大理石或石灰石	无现象	溶液里有气泡产生

解析

试题分析：1、标有序号的仪器的名称：①试管、②酒精灯；
2、用A、C组合，可以制取二氧化碳，其反应的化学方程式是CaCO₃+ HCl + CaCl₂+  H₂O + CO₂↑ ；还可以制取氧气（O₂）；氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集，或者用排水法收集，可用题中C、D装置收集；
3、酸雨危害的模拟实验，是用空气、二氧化硫来做对照试验的。实验步骤见下表：

实验步骤	实验现象
加入的物质	水	SO2+水
a．树叶或果皮	无现象	变黄
b．镁条或锌粒	无现象	溶液里有气泡产生
c．大理石或石灰石	无现象	溶液里有气泡产生

酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用大理石或石灰石作成的雕像、以及金属制品等。
点评：本题考查的知识点较多，其中关于酸雨的实验设计较难。