下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：a：              b：              （2）利用

题型：不详难度：来源：

下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：a：              b：              
（2）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是       。
A．用①③制取氧气  B．用②⑤制取氢气    C．用②④制取二氧化碳
（3）若用①⑤装置制氧气，其反应的化学方程式为                        。实验结束后应该（填序号）           。A：先熄灭酒精灯；B：先撤离导管。
（4）小波同学是位善于动脑筋的学生，他将装置②进行了改进（如图Ⅰ和Ⅱ）。

Ⅰ装置的优点是                        ，
Ⅱ装置的优点是                        ；
若用Ⅰ装置制取二氧化碳，若将其中的铜网换成铁
网，产生的 后果是                          。

答案

（1）分液漏斗，水槽；（2）BC；
（3）2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（或2KClO₃2KCl+3O₂↑，B；
（4）随开随用，随关随停；控制反应速率（废物利用）；二氧化碳不纯

解析

（1）分液漏斗、水槽是初中阶段常见的仪器。
（2）氧气的密度比空气大，故A错误，不能用装置③向下排空气法收集氧气；实验室常用锌与稀硫酸制取氢气，固液反应，发生装置应选②，氢气不易溶于水，故可以用装置⑤排水法收集，故B正确；实验室常石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，固液反应，发生装置应选②，二氧化碳的密度大于空气，故可以用装置④向上排空气法收集，故C正确。答案为BC。
（3）装置①为固体加热制气装置，可能用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。排水法收集氧气，实验完毕后应先撤离导气管，再熄灭酒精灯，防止水倒流使试管炸裂。
（4）Ⅰ装置的优点是可以利用止水夹，控制反应；Ⅱ装置的优点是利用小针筒中的活塞推动液体，以控制反应速率。若用Ⅰ装置制取二氧化碳，若将其中的铜网换成铁网，Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑，导致二氧化碳不纯。