下列4个图象能正确反映对应变化关系的是

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下列4个图象能正确反映对应变化关系的是

答案

解析

A、横坐标为氢氧化钠溶液的质量，纵坐标为水的质量，因为氢氧化钠溶液中的溶剂为水，所以随着氢氧化钠溶液质量的增加，水的质量也会不断增加，所以不论氢氧化钠和硫酸是否反应完全，水的质量始终是不断增加的，故A错；
B、高锰酸钾分解要产生二氧化锰、锰酸钾和氧气，所以分解的过程中氧气逸出，而二氧化锰和锰酸钾仍然以固体的形式存在，而它们的组成中都含有氧元素，故固体中氧元素的质量不可能为零，故B错；
C、澄清石灰水可以和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，并且是在常温下就能反应，所以只要这两种物质相互接触即可产生沉淀，即曲线的起点为原点，故C错；
D、二氧化锰在反应中充当的是催化剂，在反应中质量和化学性质不变，所以只要是不断的加入过氧化氢溶液就会不断产生氧气，故D正确．
故选D．

举一反三

氧气是生活中不可缺的物质，关于氧气的说法中错误的是 ( )

A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气

B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少

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实验现象描述中正确的是( )

A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．硫在氧气中燃烧产生浅蓝色火焰

C．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

D．在滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，可观察溶液由无色变红色

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把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中，可以观察到，
有色固体生成。反应的化学方程式是。

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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图，回答下列问题：

A                B                C            D              E
（1）写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是           (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是              。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH₃)，应选择的制取装置是               (填上图字母)。
（4）他们用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置（下图所示）。

装置A中发生的化学方程式为              ；装置B观察到澄清石灰水变浑浊，发生反
应的化学方程式为                    ；装置C中观察到的现象是                ；
装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度          ，它
不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火。实验室用装置E
来收集二氧化碳时，二氧化碳应从      （填“c端”或“d端”）通入。

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实验室制取氧气时，必须满足的条件是 ( )

A．使用催化剂	B．用含氧元素的物质作反应物
C．用排水法收集	D．用燃着的火柴检验是否收集满

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