(2011年湖北黄冈,39题)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(1)写出仪器a的名称___________。(2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧
题型:不详难度:来源:
(2011年湖北黄冈,39题)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称___________。 (2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是__________。(填装置代号字母)若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从_____口进入(填b或c)。 (3)若某同学用c装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到_____时开始收集。 |
答案
⑴ 锥形瓶 ⑵ AD或AF c ⑶导管中处有均匀连续的气泡冒出 |
解析
分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解答此题. (2)组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合时,分析考虑A装置属于固液常温制气装置,D装置是向上排空气法,收集的是密度比空气大的气体,F装置即可收集密度比空气大的气体,也可收集密度比空气小的气体;所以我们应选择A和D或A和F. (3)用排水法收集氧气时,开始不能立即收集,因开始排出的主要是装置里的空气,当观察到气泡连续并均匀冒出时开始收集. 解答:解:(1)依据实验室常用仪器的认识解答此题.a仪器为:锥形瓶 (2)A装置属于固液常温制气装置,D装置是向上排空气法,收集的是密度比空气大的气体,F装置即可收集密度比空气大的气体,也可收集密度比空气小的气体,若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从c口进入即可; (3)用排水法收集一瓶较纯净的氧气时,因其不易溶于水,用排水法较好,收集时当观察到气泡连续并均匀冒出时开始收集. 故答案为: (1)锥形瓶(2)A和D或A和F;c(3)气泡连续并均匀或气泡连续或大量气泡 |
举一反三
(10南昌市21).(5分)下图是实验室常用的仪器。
(1)图甲中仪器A的名称是 ; (2)实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的 (填序号);(3)组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器A和B外,还要从图中选择的仪器有____ (填序号); (4)上述装置还可用于制取某气体,制取该气体的化学方程式为 ;若要制取干燥气体,发生装置与图乙装置中的 (填“a”或“b”)连接。 |
(10南充17)馒头面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔,它们使发面食品松软可口。而发酵粉是制作糕点不可缺少的原料。小红对发酵粉产生了兴趣,他查阅自理哦啊发现发酵粉的主要成分含碳酸钠、碳酸氢钠,它们可与面粉、水混合发酵产生二氧化碳气体,这些气体会在面团中形成许多小孔使馒头面包松软可口。 【猜想】小红认为可用发酵粉与稀盐酸反应制CO2。 【实验探究】小红进行如下探究: (1)若选择下列仪器组装CO2的发生装置,他应选择的仪器是________或________。(填仪器编号)
(2)碳酸钠是发酵粉的主要成分之一,碳酸钠又名________(填俗称)。实验时小红忘了稀释浓盐酸,他直接将足量浓盐酸与适量发酵粉反应,观察到反应发生器里有大量气泡冒出。写出发酵粉中碳酸钠与浓盐酸反应的化学方程式________________。 (3)小红准备用新制的澄清石灰水来验证生成的CO2,他预计观察到的实验现象是________________;其反应的化学方程式为________________________。 【反思与评价】在实验(3)中,小红的实验未达到预期结果,请你帮他分析原因________________________。 |
下列有关实验及其现象描述不正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 | B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体 | C.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体 | D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色 |
|
关于“催化剂”在化学反应前后的说法有:①质量减少;②质量不变;③化学性质改变;④化学性质不变;⑤二氧化锰可作各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是 |
(10分)用文字表达式(或化学符号)表示下列化学反应 (1)点燃镁条作信号弹 ; (2)燃烧红磷制造烟幕 ; (3)二氧化碳通入澄清的石灰水 ; (4)加热高锰酸钾制氧气 。 以上反应中属于化合反应的有 ,属于分解反应的有 。 |
最新试题
热门考点