下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。请据图回答下列问题: (1)写出仪器a的名称: ;(2)若用装置A制取气
题型:不详难度:来源:
下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。
请据图回答下列问题: (1)写出仪器a的名称: ; (2)若用装置A制取气体,对反应条件的要求是: (选“需要加热”或“不需加热”)。 (3)若用装置B制取气体,对反应物的状态要求是: ; (4)若制取的气体难溶予水、不与水反应,且奄皮比空气的小,则应选用的收集装置 是 。 |
答案
(1)铁架台(2)不需加热(3)对反应物的状态要求必须是固体(4)D |
解析
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称; (2)观察装置A可知,此装置适用于固-液不加热或液-液不加热反应; (3)观察B装置可知,此装置使用与固体或固-固的加热反应; (4)难溶于水、不与水反应的气体,可以用排水法收集. 解:(1)a为铁架台,用于固定、夹持或放置各种仪器. 故答案为:铁架台; (2)装置A制取气体,适用于液--液不加热型或固--液不加热型. 故答案为:不需加热; (3)利用B制取气体时,所选药品为固体,且反应需要加热;试管口要略向下倾斜,防止产生的水蒸气在试管口冷却成水倒流使热的试管炸裂. 故答案为:必须是固体; (4)排水集气法适用于收集不溶于水的气体.因此气体难溶于水,所以可以用排水法收集. 故答案为:D. 点评:排水集气法适用于收集不溶于水的气体,如果气体不溶于某种溶液,则可采用排某种溶液的方法收集这种气体;排空气集气法适用于收集不与空气反应,且密度与空气有较大差异的气体,密度大于空气的气体,用向上排空气法收集;密度小于空气的气体,用向下排空气法收集. |
举一反三
实验室用右图所示装置制取和收集O2,下列操作不正确的是A.将KClO3,和MnO2混合,用纸槽装入试管中 | B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2 | C.待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面 | D.收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯 |
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(4分)实验室常用排空气集气法收集干燥气体。下面是两种简易的排空气集气装置。用编号填空:
(1)实验室收集CO2选用_____________,收集O2用___________。 (2)如果要收集SO2应选用________________,收集CH4选用______________。 |
根据下列装置图回答问题。 A B C D E F G (1)标号仪器①的名称是 。 (2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置为 (填字母序号)。 (3)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G)。 ①写出该反应的化学方程式 。 ②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请画出。 ③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是 。 ④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 |
带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会________________ 。实验室常用KClO3和MnO2混合加热来制取氧气,在此反应中MnO2起______________作用。 |
(5分)下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置。
(1)图中甲装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是 ;利用甲装置还能制取 气体。 (2) 若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从 端(填字母“a”或“b”)通入。 (3) 某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是 (答一条即可)。 |
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