①实验室制取二氧化碳结合下列实验装置图回答有关问题Ⅰ.仪器a的名称是________。Ⅱ.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是__________。
题型:不详难度:来源:
①实验室制取二氧化碳 结合下列实验装置图回答有关问题
Ⅰ.仪器a的名称是________。 Ⅱ.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是__________。二氧化碳的收集方法是________。 Ⅲ.符合启普发生器原理的装置是________(填编号)。 ②制取二氧化碳后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出,杂质不溶于水且不参加反应): 甲、乙同学分析认为剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸。为验证是否含有盐酸,他们采用了不同方法进行实验,得到了相同的结论。 查找资料:氯化钙溶液呈中性
| 实验操作
| 实验现象
| 结论
| 甲
| 取样于试管中,滴加__________试液
| 试液变红
| 有盐酸
| 乙
| 取样于试管中,逐滴滴加碳酸钠溶液至过量
| ___________
| 丙同学取样于试管中,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,由此得出和甲、乙一致的结论。甲、乙认为丙的实验设计不合理。理由是________。 ③从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体。 同学们认为加入稍过量的__________(填化学式),经_____、蒸发等操作后即可完成。 |
答案
试管, CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑, 向上排空气法, C, 紫色石蕊, 有气泡产生, 加入的氯化钙和硝酸银反应也可以产生白色沉淀,不能证明稀盐酸的存在, CaCO3, 过滤。 |
解析
解:Ⅰ.仪器名称为试管 Ⅱ、大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,故可用向上排空气法收集; Ⅲ、启普发生器能使反应随时发生和停止,而B长颈漏斗没伸入液面以下,故选C ②盐酸能使紫色石蕊试液变红,能与碳酸盐反应产生二氧化碳气体,能与活泼金属反应产生氢气等,根据盐酸的性质,可用紫色石蕊检验是否有盐酸剩余;也可加入碳酸钠看是否产生气泡;因溶液中一定含有氯化钙,氯化钙和硝酸银反应也可以产生白色沉淀,不能证明稀盐酸的存在. ③从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体,可加入一种不溶性的碳酸钙除去剩余盐酸,然后过滤除去剩余碳酸钙,再将滤液蒸发即可; |
举一反三
(6分)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式 。利用该反应制取氧气发生装置应选 (填字母,下同)。 (2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是 ,若要得到干燥的二氧化碳,还需用到F装置,则F装置所盛试剂的名称是 。 (3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2,则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是 。 (4)实验室里若将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的F装置中,始终未出现浑浊现象,则可能的原因是 。 |
(10分)根据下列装置图,回答下列有关问题:
(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是 ;此装置还可用来制取 (填一种气体) (2)收集CO2的装置是 (填装置序号) (3)如图E所示,向烧杯中倾倒CO2,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于 . |
(8分)根据下列实验装置图回答问题:
(1)请填写标号仪器的名称:a. ,b 。 (2)检验装置B的气密性的方法是: 从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是 、过滤、洗涤、干燥。如用右图装置收集O2,气体应从 进入(填接口序号) (4)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是 (填装置代号)。组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口 然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 |
)沼气作为燃料在农村已得到普及。从沼气池输出的沼气中含有害气体H2S,使用前须经过除“硫”处理。已知CH4不与酸、碱溶液发生反应,H2S的水溶液称为氢硫酸(溶质为H2S),它足一种弱酸。请回答下列问题: (1)氢硫酸的pH 7(填“>’、“=”或“<”)。 (2)氢硫酸与O2反应生成硫单质和水,该反应的化学方程式为 。 (3)净化沼气所用的除“硫”剂中含有NaOH,则H2S与NaOH反应的化学方程式为 。 (4)实验室用FeS固体和稀硫酸在常温下反应制帔H2S气体,试推测制取时所用的发生装置与实验室制取 气体的相同。 |
下列有关实验现象的描述错误的是A.小木条插入浓硫酸中,取出后小木条变黑色 | B.向稀盐酸中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色 | C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热 | D.电解水实验中正极、负极产生气体的体积比为1:2 |
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