实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中,正确的是( )A.试管内可尽量多装些高锰酸钾晶体,以便可以多制取氧气B.水槽中的导管一开始冒出气泡时,
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实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中,正确的是( )A.试管内可尽量多装些高锰酸钾晶体,以便可以多制取氧气 | B.水槽中的导管一开始冒出气泡时,即可塞入集气瓶进行收集,以免浪费 | C.加热时,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高 | D.实验结束时,应先熄灭酒精灯,这样可以节约酒精 |
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答案
A、高锰酸钾不能加入过多,以盖满试管底部为宜,故A错误; B、等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,否则可能会收集的气体不纯,故B正确; C、酒精灯的火焰分外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,加热时,应用酒精灯的外焰加热,故C正确; D、加热高锰酸钾固体制取氧气,并用排水法收集氧气的实验结束时,为防止水进入试管,引起试管炸裂,要先从水槽中撤出导气管,再熄灭酒精灯,故D错误. 故选C. |
举一反三
实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的过程中,管口放一团棉花的原因是:______,管口向下倾斜的原因是:______,实验结束后要先移导管后移灯的原因是:______. |
过氧化氢俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它与二氧化锰混合后能迅速释放出氧气.此反应中二氧化锰作______.在实验室中可用如图所示装置制取氧气.
(1)试写出该反应的文字表达式______. (2)在实验室中该装置还可用于制取______气体.该反应的文字表达式为______. (3)此法制氧气的优点是______. |
现有以下仪器,请回答下列问题
(1)仪器②的名称是______;仪器⑥的名称是______;取用粉末状氧化铜必须用到的仪器是______(填序号);取用块状石灰石必须用到的仪器是______(填序号). (2)如果用高锰酸钾制取氧气,制气装置应选仪器______(填序号);用排水法收集气体,实验结束后要先_______后______;原因是______. (3)如果用双氧水和二氧化锰来制取氧气,制气装置最好选用仪器______(填序号);其文字表达式:______;这种装置还可以用来制二氧化碳,集满二氧化碳的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌上备用;检验二氧化碳是否集满的方法是______. (4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是______. 以上两个反应中都有的固体物质是______;但它在两个反应中的作用不一样,在双氧水分解中它是______;在高锰酸钾分解中它是______. (5)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是:______; (6)把高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为:______. |
甲同学用高锰酸钾制取氧气,乙同学记录了甲同学的实验过程如下: ①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置; ②检查装置气密性,装置气密性良好; ③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡; ④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上; ⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集; ⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上; ⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出; (1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:______; (2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:______; (3)步骤②的操作与观察到的现象是:______;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是______; (4)步骤⑤实验过程发现集气瓶中的水变红了,原因是:______; (5)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是______;(填序号) (6)步骤⑦中的操作,可能引起______. |
实验室制取氧气时,用排水法收集,下列操作中正确的是( )A.先检查装置的气密性,再加入固体药品 | B.连接装置时,先上后下,先收集装置后发生装置 | C.加热后,导管口刚冒出气泡,立即收集 | D.先熄灭酒精灯,再移出导管 |
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