医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡.下列有关说法中正确的是( )A.生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气B.伤口处的生物酶
题型:绥化难度:来源:
医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡.下列有关说法中正确的是( )A.生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气 | B.伤口处的生物酶可能对氧化氢的分解起到催化作用 | C.只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解 | D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以他们的性质完全不同 |
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答案
A、过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气,故选项错误; B、伤口上会看到大量的气泡,说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解的物质,即生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用,故选项正确; C、过氧化氢的催化剂可以是二氧化锰,也可以使其它物质,故选项错误; D、过氧化氢和水的分子构成不同,所以他们的化学性质不同,物理性质有相同之处,故选项错误; 故选B. |
举一反三
小明和小亮两名同学用下列甲、乙、丙三种装置,使用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下作用,制取氧气并实验氧气的性质.
(1)写出上面装置中a、b的仪器名称:a______b______; (2)从上述实验装置中,你能得出氧气的性质有______;(答一条即可) (3)写出过氧化氢分解制氧气的化学方程式______;在该反应中二氧化锰起______作用. (4)气体发生装置中长颈漏斗下端在液面以下的原因是______. (5)写出丙图中铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______;小明用该图中的实验装置完成实验后,发现集气瓶炸裂,原因是______. |
实验室用如图1装置,通过加热高锰酸钾来制备氧气.请你回答下列问题:
(1)写出试管中发生反应的文字表达式: ______ (2)该装置中收集氧气的方法是______,说明氧气具有______的性质,用此方法收集氧气,检验是否收集满的操作是______. (3)若采用排水法收集气体,可按图2所示的各步操作进行实验: 试回答下列问题: (一)图2中所示实验操作中,要使试管预热,应如何操作?______. (二)该装置试管口放置蓬松的棉花团的作用是______;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止______现象的发生. (三)用排水法收集满氧气后,集气瓶如何放置?______. |
实验室用加热高锰酸钾或双氧水与二氧化锰混合的方法制取氧气,其共同点是( )A.都需要加热 | B.都使用二氧化锰作催化剂 | C.都发生了分解反应 | D.都生成了两种物质 |
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如图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图,请依据要求,回答下列问题.
(1)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为______(填代号),用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时,应选择的发生装置为______(填代号),其中可选择的共同仪器是______(填仪器名称). (2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为______;其中二氧化锰的作用为______. (3)上述装置中有一套用于制氧气是不合理的,该装置为______(填代号),装置中的不合理之处为:①______;②______. |
根据下图回答:
(1)写出下列序号仪器的名称: ②______④______; (2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式:______; ①该反应属于______反应(填“分解”或“化合”).实验室用高锰酸钾制取并收集氧气所需要的仪器有______(填序号). ②实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤有a.从水槽中取出导管;b.检验装置的气密性;c.停止加热;d.收集气体;e.加热;f.加入药品,请写出正确的操作顺序______(填序号). ③b中检验装置的气密性的方法是:______ ④某同学在检验装置的气密性时,导管口没有出现气泡,试具体分析可能的原因?______ (3)除了用排水法收集氧气外
还可用______法收集氧气;当需要检验氧气是否收集满时,正确的操作方法是:______. (4)过氧化氢(俗称双氧水)与二氧化锰作用下,常温即可分解放出氧气.符号表达式为:______.实验室利用该反应制取氧气所需要的发生装置______(填序号).利用该装置还能制得某气体的符号表达式为:______. (5)有一套装置如右图所示,请用它收集O2、CO2. ①用排水法收集O2时,气体从______管通入. ②用排气法收集CO2时,气体从______管通入. |
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