请你利用下列装置对O2、CO2的实验室制法和有关性质进行研究.(1)用KClO3固体制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是__
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请你利用下列装置对O2、CO2的实验室制法和有关性质进行研究.(1)用KClO3固体制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是__
题型:宁夏
难度:
来源:
请你利用下列装置对O
2
、CO
2
的实验室制法和有关性质进行研究.
(1)用KClO
3
固体制取O
2
,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是______.
(2)用稀盐酸和大理石在B中反应,制取CO
2
并验证其有关性质,观察到试管中紫色石蕊溶液变红.对此变化的合理解释是______.
(3)用C装置制取氧气,所用的药品是______,检验氧气已收集满的方法是______,与用KClO
3
制取O
2
相比,此方法的优点是______(写一个).
答案
制取氧气的反应装置和反应原理:固体+固体,且需要加热,所以选用A装置;而制取二氧化碳使用固体+液体反应,不需加热,所以选用C或B装置;了解使试管中紫色石蕊溶液变红,是碳酸的作用;比较用KClO
3
和用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气:是否需要进行加热.
故答案为:
(1)用KClO
3
固体制取O
2
,应选用上图中的A装置,该反应的化学方程式是 2KClO
3
Mn
O
2
.
△
2KCl+3O
2
↑.
(2)对此变化的合理解释是:二氧化碳与水反应生成碳酸;
(3)用C装置制取氧气,所用的药品是:过氧化氢溶液和二氧化锰;检验氧气已收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已经收集满,与用KClO
3
制取O
2
相比,此方法的优点是:实验不需要加热,操作安全简便,对环境无污染等.
举一反三
下列叙述错误的是( )
A.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集
B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热
C.用排水法收集的二氧化碳比用向上排空气法收集的二氧化碳要纯
D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙
题型:不详
难度:
|
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加热氯酸钾和高锰酸钾混合物制氧气,完全反应后,余下的固体物质有( )
A.一种
B.两种
C.三种
D.四种
题型:不详
难度:
|
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实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列几个步骤:①燃酒精灯,加热药品;②查装置的气密性;③高锰酸钾装入试管;④试管固定在铁架台上;⑤排水法收集氧气;⑥灭酒精灯;⑦导管从水槽中取出.正确的顺序是( )
A.③②①④⑤⑥⑦
B.③②①④⑤⑦⑥
C.②③④①⑤⑥⑦
D.②③④①⑤⑦⑥
题型:不详
难度:
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下图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①______ ②______;
(2)如果用高锰酸钾加热制氧气,应选用的发生装置是______(填序号),反应的化学方程式为______,所选发生装置中还缺少______.
(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO
2
,应选用的制取装置是______(填序号);此外,CO
2
也可以用碳酸氢钠
(NaHCO
3
)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为______.
(4)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,可选用装置B做发生装置,该装置虽操作简便,但无法控制反应速率.可选择右图中______(填序号)装置来取代装置B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.
题型:不详
难度:
|
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某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验.
实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
反应原理:(用文字表达式表示)并注明反应类型
高锰酸钾制氧气:______;______.
细铁丝在氧气中燃烧:______;______.
装置连接:
用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯的氧气,应选用______装置.(填序号)
用分解过氧化氢(H
2
O
2
)的方法也能制取氧气,发生装置应选取______.(填序号)
问题分析:
(1)实验过程发现C瓶中的水变红了,原因是______.
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是______.
题型:不详
难度:
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