对氧气的探究（1）标号仪器的名称为：①______，②______．（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为______．在甲、乙两套发生装置
题型：不详难度：来源：
（1）标号仪器的名称为：①______，②______．
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为______．在甲、乙两套发生装置中，你选择的是______，另一套装置的错误是______，容易导致的后果是______．
（3）收集氧气时，可以根据氧气的______和______选择不同的收集方法．要收集一瓶较纯净的氧气，最好选择上图中的______装置．
（4）如果用B装置进行收集，需要验满，方法是：将带火星的木条伸到______，木条复燃，证明氧气已集满．某同学在锥形瓶内出现大量气泡时，用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未觅木条复燃，其原因可能是______．
（5）某研究小组对用H2O2分解的实验条件进行探究．他们进行以下试验：
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃
②往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中，加入a g MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃
③往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中，加入a g Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃
④经检验，②③中反应的试管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3．
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据．用足量等体积H202溶液制取相同体积02所需的时间
| 时间 （min） 浓度 条件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 5%H2O2 | |
| 加入agMnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 | |
| 加入agFe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 | |
| （1）由图中所指①指的是长颈漏斗，②指的是水槽，故答案为：长颈漏斗；水槽； （2）因过氧化氢分解生成水和氧气，在甲和乙装置中，甲装置中的长颈漏斗的下端没有伸到液面以下，则生成的氧气可能会从长颈漏斗逸出，导致收集不到氧气，则选择乙装置可以生成气体并能收集到气体，故答案为：2H2O2
（3）因氧气不溶于水，可采用排水法收集，又氧气的密度比空气的大，则可采用向上排空气法收集，排空气法往往空气排不干净而导致氧气不纯，则一般采用排水法可收集到较纯净的氧气，即选择C装置可收集纯净的氧气，故答案为：氧气不溶于水；氧气的密度比空气大；C； （4）因氧气具有助燃性，则将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则收集满，若过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未觅木条复燃，则可能使装置漏气，集气瓶中没有收集到氧气，所以都不能看到木条复燃，故答案为：集气瓶口；装置漏气，在集气瓶中未收集到氧气； （5）因二氧化锰和氧化铁的质量在反应前后都没有变化，比较实验①②③可知加快了反应的进行，则它们的作用是催化作用，选择同一种催化剂时，30%浓度的过氧化氢反应用时最少，但是不便于收集，所以选用5%的．在同种浓度时，选择二氧化锰作催化剂用时间少，故答案为：催化作用；5%；过氧化氢来制取氧气可选择5%的溶液并使用二氧化锰作催化剂． | ||||
实验室里收集氧气的方法是（ ）
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| 实验室用氯酸钾KClO3和二氧化锰MnO2混合物加热制取O2，有以下操作； ①将药品放入试管，并将试管固定在铁架台上； ②检验装置的气密性；③酒精灯加热； ④用排水集气法收集O2； ⑤熄灭酒精灯；⑥将导管移出水槽； 正确的实验操作顺序是（写序号）______． | ||||
下列反应中，没有黑色物质生成的是（ ）
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| 实验室用加热高锰酸钾并用排水法制取氧气的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性；③给固体药品加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽．则正确的操作顺序为______ （填编号顺序）． | ||||
| 某学校化学课外活动小组的同学利用课余时间制氧气，同学们从家里拿来了洗脸盆，盛了半盆水，用罐头瓶装满水收集气体，用从化工试剂商店买来的高锰酸钾为原料，由于仪器不够用，同学们又从实验室选了一些仪器． （1）请你帮助该小组的同学选择还需要的仪器：______． （2）同学们收集气体所用的方法是______． （3）收集满氧气的罐头瓶瓶口应向______放置在实验桌上，同学们看了看，又闻了闻，都摇头认为无法判断收集的气体是氧气，其原因是氧气______． （4）他们又用一根带火星的木条接近瓶口，木条______，说明氧气具有______性． （5）在实验中，发现洗脸盆中水变成了紫红色，其原因是______． |