某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.(1)请指出下图中所用仪器的名称:a _______ ,b ___

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.(1)请指出下图中所用仪器的名称:a _______ ,b ___

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某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出下图中所用仪器的名称:a _______ ,b _______ ,c ______ ,d ______
(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
 ___________________
 ___________________
 ___________________
 ___________________
(3)用这种方法收集氧气时,当气泡 ___________________ 再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应 _______ (填“正放”或“倒放”)在桌上.
答案
(1)酒精灯;试管;铁架台;水槽
(2)未用酒精灯的外焰加热;
灯内酒精过多;
试管口稍微向上倾斜了;
试管口没有堵一团棉花.
(3)当气泡连续而均匀地放出时,正放
举一反三
某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容.
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡.并放出大量的热.
①用 __________ 法收集一试管气体;
②检验收集的气体(写出操作的方法) __________________
[实验现象]在②中的现象是 _________
[实验结论]二氧化锰在此实验中起 ________ 作用.此气体是 _______ ,该无色溶液是 ________________ .原假设成立.
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实验室常用有图装置制取有关气体,请回答下例问题:
(1)写出A装置中标有序号仪器的名称:a _________ ,b _________
(2)实验室用KClO3和MnO2两种固体混合加热制取O2,实验的基本操作有:
①给试管加热②检查装置的气密性③收集气体④装药品⑤把导管移出水面⑥固定装置⑦停止加热.
正确的操作顺序为_________________(用序号填写),此反应的表达式为__________________________________
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2应选择上图中的______装置(填A或B),此反应的表达式为___________________,检验集气瓶中已充满氧气的方法是______________________________________.利用此装置制取O2气体若反应较为剧烈,为了减缓反应速率,以下措施正确的是_______
①加热反应物,
②用体积较小的锥形瓶,
③控制液体的滴加速度.
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过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度.回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是 _________ ,锥形瓶中应放入的物质是 _________
(2)收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置 _________ (填字母)
(3)同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是 _________
(4)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 _________ (填序号)
A、生成物中只有氧气B、不需加热C、需加热
(5)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是 _________
A、控制液体的滴加速度B、用体积小的锥形瓶C、加热反应物
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以下是实验室常用部分仪器:
(1)指出图中仪器的名称:⑤_________
(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的_________(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有_________,则说明该装置不漏气.
(3)某兴趣小组想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合后来制取氧气,则他们应选用上述仪器中的_________(填序号),写出二者混合后发生反应的文字表达式_________
(4)小张同学正在用排水法收集一瓶O2,当看到_________时,说明氧气已经收集满了.
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某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如下图所示的装置制取氧气.
①写出仪器B的名称: _________
②甲同学应选取的试剂是MnO2 _________ (填化学式),MnO2固体在该反应中起 _________ 作用.
③除用排水法,甲同学还可选择 _________ 法收集氧气.
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是 _________
(2)甲烷是密度小于空气,极难溶于水的气体.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取.制取甲烷能否用此装置 _________ (填“能”或“否”)原因是 _________
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