通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。 (1)仪器a的名称是_____________________。(2)在

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。 (1)仪器a的名称是_____________________。(2)在

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通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。
(1)仪器a的名称是_____________________。
(2)在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是___________(填字母)。
(3)写出实验室用KMnO4制氧气的化学方程式___________________________ 。    收集较干燥的氧气可选用的收集装置是________________(填字母)。
(4)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸常温下反应来制取SO2。    
提供信息:
(1)亚硫酸(H2SO3)不稳定易分解为SO2和水;   
(2)SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应。
①制取SO2的化学反应方程式是________________________________________。
②制取SO2的发生装置为__________;收集装置为__________(均填字母)。
③在收集SO2时,为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(如图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。
答案
(1)铁架台 
(2)B  
(3) 
(4) ①          
②B;D  
举一反三
实验室制取氧气一般选用的药品是[     ]
A.氧化汞        
B.水  
C.过氧化氢溶液  
D.空气
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下列对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是  [     ]
A.将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,然后使瓶口向上正放在桌面上  
B.在水下用玻璃片盖住集气瓶口一起拿出水面,然后正放在桌面上  
C.将集气瓶从水中提出,倒放在桌面上  
D.将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来
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从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是 [     ]
A.通电使水分解  
B.过氧化氢催化分解  
C.高锰酸钾加热分解  
D.氯酸钾加热分解
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实验室制取氧气的操作中正确的是     [     ]
A.先加入药品,再检查装置的气密性    
B.用排水法收集氧气时,看到导气管口有气泡冒出水面,就立即收集    
C.用向上排空气法收集氧气时,把带有火星的木条接近集气瓶口,木条复燃,证明氧气已收集满    
D.氧气的密度比空气大,因此可用排水法收集氧气
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过氧化氢(化学式H2O2)溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。                                     
A                    B              C                       D               
根据上图回答下列问题:    
(1)分液漏斗中应放入的物质是_________,锥形瓶中应放人的物质是_______________。    
(2)要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置_____________(填字母)。    
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是________________________________________________________________________。    
(4)若实验时用此法代替加热高锰酸钾制取氧气,优点是_____________(填编号)。    
①生成物只有氧气    ②不需加热    ③需加热    
(5)装置A中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项悬_____________(填编号)。    
①控制液体的滴加速度   ②用体积较小的锥形瓶   ③加热反应物
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