加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可制得氧气，下列各图中，与该反应事实最吻合的是[ ]A.B.C.D.

题型：专项题难度：来源：

加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可制得氧气，下列各图中，与该反应事实最吻合的是[ ]
A.

答案

举一反三

在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气，请回答下列问题：
(1)反应的化学方程式为__________________。
(2)用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置，请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号____。

(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点_____________________。
(4)用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？_________________________。
(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳，如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体发生装置如何改进？（可另增仪器）___________。

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在下列中学化学实验常见的实验装置中。

(1)请写出有标号仪器的名称：①____；②____。
(2)若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是____（填序号，下同）。
(3)在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是____；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用____装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。

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双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下，可迅速分解放出氧气。袁老师和化学小组的同学们按下图装置实验，请回答：

(1)装置中标号仪器的名称是①____，②____。
(2)锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式________________；反应中二氧化锰作____剂。
(3)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学反应为：CuSO₄（白）+5H₂O→CuSO₄·5H₂O（蓝），请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？____（填“会”或“不会”）。
(4)因为氧气__________，实验室制取氧气时，可用向上排空气法收集氧气，上图中仪器①插入仪器②的位置是否正确？____（填“正确”或“不正确”）。氧气还可以用____方法收集。
(5)证明C中氧气已收集满的方法是_________________。

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通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
⑴下图是实验室常用的制取气体的装置：

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_________________，所选用的发生装置是________(填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是______________。
⑵小丽欲使用先下图装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从_______（填“a”或“b”）端通入。

⑶小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是____________________，我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式_____________________。

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要收集较纯净的氧气，最好用[ ]
A．排水法
B．向上排空气法
C．向下排空气法
D．排水法和向上排空气法均可

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