实验课上,老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计,老师为小组同学提供了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品,请结合下图回答下列
题型:不详难度:来源:
实验课上,老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计,老师为小组同学提供 了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品,请结合下图回答下列问题:
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整; (2)写出检验二氧化碳气体的方程式______________________; (3)图中标出仪器①的名称 ; (4)若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡,也没有浑浊出现,请分析原因 ; |
答案
(1)画图要求:同中考要求 ( 2 ) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ⑶ 长颈漏斗 ⑷ 长颈漏斗下端没有深入到液面下(合理即可) |
解析
试题分析:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;仪器①的名称:长颈漏斗;在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡,也没有浑浊出现,原因可能是没有二氧化碳排出,即长颈漏斗下端没有深入到液面下。 |
举一反三
(5分)下图是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图,请回答下列问题:
(1)在图1中标出仪器A的名称: (2)将制取二氧化碳的装置图补充完整; (3)实验室检验二氧化碳气体所用的药品是 _________________________________; (4)如图2所示,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中, 观察到的现象是_____________________________________________________。 |
有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体。点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是A.丙是一氧化碳 | B.丙是二氧化碳 | C.乙是一氧化碳 | D.甲是一种化合物 |
|
推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是A.点燃H2和O2混合气体可能爆炸,所以点燃H2与CO的混合气体也可能爆炸 | B.CO2能与NaOH溶液反应,所以CO也能与NaOH溶液反应 | C.碱溶液的pH大于7,Ba(OH)2是碱,所以氢氧化钡溶液的pH大于7 | D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
|
为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是A.分别通入紫色石蕊溶液中 | B.用燃着的木条分别伸入瓶中 | C.分别倒入少量NaOH溶液,振荡 | D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1∕5容积的水,盖紧瓶盖,振荡 |
|
(5分)某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质,进行如下实验。
(1)图一中看到的现象是 ,说明二氧化碳具有的性质是_______。 (2)小刚同学利用图二装置验证二氧化碳与氢氧化钠、 氢氧化钙反应。 资料:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。 ①甲中发生反应的化学方程式为 。 ②小刚同学设计的实验方案是 。 |
最新试题
热门考点