一氧化碳和二氧化碳都是碳燃烧后的产物.下列方法中能将一氧化碳和二氧化碳两瓶气体辨别出来的是A.将瓶中分别加入水进行辨别B.用观察气体颜色的方法进行辨别C.用闻气

一氧化碳和二氧化碳都是碳燃烧后的产物.下列方法中能将一氧化碳和二氧化碳两瓶气体辨别出来的是A.将瓶中分别加入水进行辨别B.用观察气体颜色的方法进行辨别C.用闻气

题型:不详难度:来源:
一氧化碳和二氧化碳都是碳燃烧后的产物.下列方法中能将一氧化碳和二氧化碳两瓶气体辨别出来的是
A.将瓶中分别加入水进行辨别
B.用观察气体颜色的方法进行辨别
C.用闻气味的方法进行辨别
D.分别通入澄清石灰水

答案
D
解析
A、一氧化碳不溶于水,二氧化碳溶于水,但是,将瓶中分别加入水后,现象不明显.故此方法不可行;
B、一氧化碳、二氧化碳这两种气体都是无色的,通过观察颜色是无法将它们区别开来的,故此方法不可行;
C、一氧化碳、二氧化碳这两种气体都是无味的,通过闻气味是无法将它们区别开来的,故此方法不可行;
D、一氧化碳通入澄清石灰水后没有现象发生,二氧化碳通入澄清石灰水后,澄清石灰水变浑浊,所以利用澄清石灰水能将它们区别开来,故此方法可行;
举一反三
质量相同的二氧化碳和一氧化碳的分子个数比为            ,含有相同质量氧元素的二氧化碳和一氧化碳的质量比为     
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保护环境,提倡“低碳”生活是我们共同关注的问题。
(1)提倡“低碳”生活主要是为了减少           (填化学式)的排放量。
(2)为了响应这一理念,生活中你应该怎样做?(列举一例)
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下图所示,A、B、C都是我们学习过的物质,其中C是常用于光合作用和灭火的气体,且B与C的组成元素相同。请按要求回答问题:

(1)写出物质A的一种用途                     
(2)写出B与赤铁矿石(主要成分Fe2O3)反应的化学方程式                      
(3)写出实验室制取气体C的反应方程式                             
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学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家,更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。下列说法中,正确的是
A.进入久未开启的地窖,应先做灯火实验
B.夜间发现液化气泄漏应立即开灯检查
C.重金属盐能使蛋白质变性起到杀菌作用,因此可用重金属盐溶液浸泡海产品
D.海底蕴藏着大量“可燃冰”,以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响

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二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:
CO2+3H2CH3OH+H2O。有关该反应的说法正确的是
A.钌-膦络合物的质量在反应前后发生了变化
B.氢原子数在反应前后发生了改变
C.属于复分解反应
D.体现了CO2的化学性质

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