将某无色无味气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体可能是( )A.CO2B.O2C.N2D.CO
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将某无色无味气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体可能是( )A.CO2B.O2C.N2D.CO
题型:不详
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将某无色无味气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体可能是( )
A.CO
2
B.O
2
C.N
2
D.CO
答案
A
解析
二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。
举一反三
为了探究二氧化碳的性质,思译同学进行如右图所示的实验。你认为该实验不能说明的是( )
A.二氧化碳不能燃烧
B.二氧化碳不能支持燃烧
C.二氧化碳的密度比空气大
D.二氧化碳能与水反应
题型:不详
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(5分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称
;所缺药品是
;
(2)写出制取气体的文字表达式:
;
(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)
,其中操作有误的是
。
a.加入药品 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.验满 e.清洗仪器、整理桌面
题型:不详
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(3分) 一氧化碳、二氧化碳都能使人致死,其原因是否相同,为什么?
题型:不详
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(6分)同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。
(1)气体的发生装置如图所示。
①若用于制备二氧化碳,反应的化学方程式是
。
② 此装置还可以验证某气体的化学性质,请完成下表中的内容。
仪器名称
分液漏斗
小试管
大试管
装置内的药品
大理石
用化学方程式表示相关性质
③ 在不改变此实验装置的基础上,同学们认为只要再增加一个操作,还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是
。
题型:不详
难度:
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.为了探究二氧化碳的性质,某同学进行如图所示的实验。你认为该实验不能说明的是
A.CO
2
不能燃烧
B.CO
2
不能支持燃烧
C.CO
2
的密度比空气大
D.CO
2
能与水反应
题型:不详
难度:
|
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