请你写出两个有二氧化碳生成的化学方程式，分析判断这两个反应能否用在实验室里制取二氧化碳，并说明理由．化学方程式能否理由（1）__________________

题型：不详难度：来源：

请你写出两个有二氧化碳生成的化学方程式，分析判断这两个反应能否用在实验室里制取二氧化碳，并说明理由．

答案

化学方程式

能否

理由

（1）

______

（2）

______

实验室制取气体要求从四个方面考虑：①反应物稳定、易得（廉价）；②反应速度适中易控制，有利于气体收集；③反应条件实验室能达到；④产生的气体含杂质较少；碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳气体，碳酸钙高温分解生成二氧化碳．
故答案为：

举一反三

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化学方程式

能否

理由

（1）

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O

能

反应物稳定、廉价易得，反应条件容易达到，反应速度适中、利于气体收集，产生的气体含杂质较少

（2）

CaCO₃

高温

CO₂↑+CaO

否

反应条件不容易达到

今年初四学生参加了化学实验技能考察，如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品．
药品：浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠，澄清石灰水

【考场片段】
（1）马小哈：第一步选择仪器______（填仪器字母）组装好发生装置；第二步向组装好的装置中加入药品．反应剧烈，很快停止．你认为马小哈所取的固体药品是______，操作中缺少的主要步骤是______．
（2）马小虎：将制的气体通入足量的澄清石灰水，始终未见浑浊．你认为马小虎取的酸溶液可能是______．
【归纳总结】
实验室制取CO₂可选择上述药品中的______；常用G装置来收集CO₂则进气口应接______断导管（填“b或c”）．
（3）某小组的同学查阅资料得知：“神七”宇宙飞船中宇航员呼出的CO₂和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超氧化钾（KO₂）反应产生O₂，其反应原理为：
4KO₂+2H₂O═4KOH+3O₂↑；4KO₂+2CO₂═2K₂CO₃+3O₂
为了探究KO₂能否与CO₂反应产生O₂，他们进行了如图2实验，说明：B装置可除去CO₂中混有的少量HCl气体；
①经检验，E中集气瓶内收集的气体为O₂，检验O₂的方法是______．
②实验观察到D中变浑浊，可能的原因是（只写一个）______．
③某同学认为，在上述实验装置B和C之间应该增加一个干燥装置才能证明KO₂能与CO₂反应产生O₂，你认为他的观点是______（填“正确”或“错误”）的，请说明理由：______．
④如图F所示，可用该装置干燥二氧化碳气体，则瓶里应该装的药品是______．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．氧化钙 D．稀硫酸．

如图是实验室常用的气体制取和收集装置，回答下列问题：

（1）写出图中①②仪器的名称：①______、②______．
（2）实验室制取二氧化碳气体，应选用的发生装置______（填编号，下同），气体收集装置是______，反应的化学方程式______．
（3）实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检查装置气密性；②收集气体；③向容器中加入小块大理石；④按要求装配好仪器；⑤向容器中注入盐酸．正确的顺序______
A．②⑤③①④B．④③①⑤②C．④①③⑤②D．④①⑤③②
（4）若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气．选用的发生装置是______．反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是______（“不变”或“变大”或“变小”），将剩余固体放入盛有水的烧杯中，搅拌，再进行______（填操作名称），得到二氧化锰固体．用二氧化锰与过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式为______．

用如图装置在实验室收集一瓶C0₂进行性质实验，据图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
A是______，B是______．
（2）检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______，说明气密性良好．
（3）检验C0₂是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在______，若火焰熄灭，说明已经收集满．
（4）Na、Mg等活泼金属可以在CO₂中燃烧．某同学收集到一瓶CO₂后，通过实验验证Mg条能够在CO₂中燃烧．下列物品中他需要使用的有______．
①酒精灯②铁架台③坩埚钳④砂纸⑤试管夹⑥蒸发皿．

在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供养剂．请选择适当的化学试剂和实验用品，用下图中的实验装置进行试验，证明过氧化钠可作供养剂．

（1）A是制取CO₂的装置．写出A中发生反应的化学方程式：______
（2）填写表中空格：

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