某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（图A）进行了改进（图B）．（1）改进后装置的优点是______．（2）将制得的

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某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（图A）进行了改进（图B）．


（1）改进后装置的优点是______．
（2）将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中，观察到的现象是______，该反应的化学方程式为______．
（3）将D中的CO₂倒入C中做性质实验时，操作方法是______；观察到的现象是______．此实验说明二氧化碳______，且______．

答案

（1）装置改进后的有孔板可以把固体与液体分离开来，当关闭导管时，装置内压强升高而把液体压回长颈漏斗，使得液体与固体脱离接触反应停止，当打开导管，装置内压强减小，长颈漏斗内液体重新流入装置，液体与固体接触，反应继续；
（2）检验二氧化碳气体的方法：将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中，观察到的现象是：澄清石灰水变浑浊；其反应的化学方程式为：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）将D中的CO₂倒入C中做性质实验时，操作方法是沿烧杯壁慢慢倒入，避免迅速倒入时，蜡烛熄灭的先后次序不明显，导致实验失败；正确的观察现象是蜡烛火焰由低到高依次熄灭，体现了二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大的性质．
故答案为：
（1）便于控制反应的进行；
（2）澄清石灰水变浑浊；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）沿烧杯壁慢慢倒入；蜡烛火焰由低到高依次熄灭；不能燃烧也不支持燃烧密度；比空气大．