某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a:_______________ ,b:______

某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a:_______________ ,b:______

题型:期末题难度:来源:
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a:_______________ ,b:_______________
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是____________,该反应的化学方程式为________________ ;
(3)该小组想用B装置来制取CO2,该反应的化学方程式为_____________ ;如果用F装置来收集CO2,证明已经收集满CO2的方法是_______________ ;
(4) 该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得下边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是____________ 。
答案
(1)长颈漏斗;集气瓶
(2)AE ;2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2
(3)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑  ;点燃小木条放在c口,木条熄灭
(4)
举一反三
实验室用大理石和稀盐酸制取CO2一般有五个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶中放入小块的大理石;⑤收集气体。下列操作顺序正确的是

[     ]

A.①②③④⑤
B.②①④③⑤
C.④②③⑤①
D.②③④①⑤
题型:期末题难度:| 查看答案
实验室用来制备和收集气体的部分装置为;

(1)①实验室制取二氧化碳所用的药品是_________; ②发生装置是_________(填序号);理由是_________. ③使用该装置的注意事项之一是_________. ④使用该装置还可完成的另一个实验,用化学方程式回答_________.
(2)①实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_________(填序号) ②能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_________; ③如何证明收集的气体是二氧化碳,简述操作步骤和观察到的现象_________,并写出有关的化学方程式_________; ④假若二氧化碳气体始终不.能收集满,除装置漏气外,还可能的一种原因是_________.
题型:黑龙江省期末题难度:| 查看答案
某化学兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究. 
请你参与并回答:
(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 _________ ,用C和D装置进行实验时,发现水槽中的水变成紫红色,原因是 _________ .用改进后的装置实验结束时的操作顺序是 _________ .
(2)若用石灰石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳,应选择的装置组合是 _________ ,(填字母),制二氧化碳的化学方程式为 _________ .
(3)由(1) (2)可得出:C装置适合于 _________ 在加热条件下反应的实验(填序号,下同), A. B装置适合于 _________ 反应的实验.
①固体;②固体和固体;③固体和液体
题型:黑龙江省期末题难度:| 查看答案
现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:
(1)仪器A的名称为____________;可用于洗涤或干燥气体的装置是_____________(填序号)。
(2)可用于实验室制取CO2和用双氧水制取氧气的装置是_________ (填序号),其中制取CO2的化学方程式是______________ 。
(3)序号为__________的三个装置都可以用于实验室还原CuO和 Fe2O3,用CO气体还原CuO的实验只能选序号为____________的装置,原因是_______________。
题型:模拟题难度:| 查看答案
下图所示为实验室常用的实验装置。
(1)写出带标号仪器的名称:①____;②____。
(2)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置和收 集装置分别是____(填序号,下同)。
(3) CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为____, 若用此法来制取CO2,应选用的发生装置和收集装置分别是____。
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放 一层植物油的目的是________ ,植物油上方原有的空气对实验的结果 ________(填“有”或“没有”)明显影响。
题型:模拟题难度:| 查看答案
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