区分下列各组物质的两种方法都合理的是选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳用带火星的木条加入澄清石灰水C氢氧化钠和硝酸

区分下列各组物质的两种方法都合理的是选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳用带火星的木条加入澄清石灰水C氢氧化钠和硝酸

题型:不详难度:来源:
区分下列各组物质的两种方法都合理的是
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
硬水和软水
观察是否澄清
加肥皂水搅拌
B
氧气和二氧化碳
用带火星的木条
加入澄清石灰水
C
氢氧化钠和硝酸铵
加适量水溶解后测温度变化
加水溶解后加硫酸铜溶液
D
黄铜和黄金
分别滴加硫酸锌溶液
加热后观察颜色
 
答案
BC
解析

试题分析:硬水和软水都是澄清的,所以观察是否澄清区分不合理,所以A错误,D中黄金与黄铜,与硫酸锌溶液均不反应,所以也不能区分,所以D错误,而BC两种方法都合理,所以选BC。
举一反三
可用于除去氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠的试剂是 (  )
A.氢氧化钙溶液B.盐酸C.氯化钡溶液D.氯化钠溶液

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一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂是
A.二氧化碳气体 B.无色酚酞试液
C.氯化钡溶液 D.碳酸钠溶液

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有三瓶无色无味气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是
A.测定气体的密度B.伸入燃烧的木条
C.滴入澄清石灰水,振荡D.滴入紫色石蕊试液,振荡

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下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B、C、D都属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:

(1)A物质中所含阳离子的符号为            ,物质E的俗名为        
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:                
(3)写出反应②中气体C转化为气体J的化学方程式:                          
若I是红褐色沉淀,请写出G + F → I的化学方程式:                          
(4)指出反应①的基本类型是               反应。
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A~I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示。请回答下列问题:

(1)A的化学式是_________。
(2)B与I之间的化学反应属于__________反应(填基本反应类型)
(3)写出G与H反应的化学方程式:________________________________。
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