已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学中常见的物质,其中A、B组成元素相同,D、G、I含有相同的金属元素,H与C为常见的气体,F可做干燥剂,甲由两种

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学中常见的物质,其中A、B组成元素相同,D、G、I含有相同的金属元素,H与C为常见的气体,F可做干燥剂,甲由两种

题型:不详难度:来源:
已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学中常见的物质,其中A、B组成元素相同,D、G、I含有相同的金属元素,H与C为常见的气体,F可做干燥剂,甲由两种元素组成,相对分子质量为64.

试回答:(1)甲的化学式为    ,乙在此化学反应中的作用为     
(2)I→D反应能    (选填“放出”、“吸收”)热量.
(3)在自然界中H→C的过程称为    
(4)写出下列反应的化学方程式:①E+D→F+G                      ;②H+F→E            
答案
(1)、CaC2:催化作用
(2)放出;
(3)光合作用;
(4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
解析

试题分析:由图示可知乙在反应前后不变,所以我们根据题意可推断A为双氧水.乙为二氧化锰.所以C和B一种是氧气一种是水.已知A和B的组成元素相同,所以B为水.C为氧气.又由B和甲得C2H2和D,且甲由两种元素组成,且相对原子质量为64.而甲中一定有碳元素.所以我们可得甲为CaC2,而D为氢氧化钙.
G高温生成H和I,且I又能生成氢氧化钙,所以我们可断定G为碳酸钙,I为氧化钙,所以H为二氧化碳.
又知F为干燥剂且能跟二氧化碳反应,所以我们断定F为氢氧化钠.所以E为碳酸钠.
举一反三
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A.单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质
B.原子和分子都是构成物质的微粒,物质不是由分子构成就一定是由原子构成
C.物质世界由一百多种元素组成,可利用周期表中的元素任意组合制造新物质
D.置换反应的生成物是单质和化合物,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

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已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素,B为无色液体,C为黑色固体。图中“→”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物或生成物省略)。

(1)A、C的化学式分别是_______、_______。
(2)A→B的化学方程式是_______。
(3)D→B的化学方程式是_______。
(4)E转化为B和D反应的化学方程式是      
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鉴别空气、氧气、二氧化碳的最好方法是
A.带火星的木条B.燃着的木条C.紫色石蕊试液D.澄清的石灰水

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只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
水、过氧化氢溶液
加二氧化锰,观察能否产生气体
B
硬水和软水
加肥皂水,振荡,观察产生泡沫的情况
C
氮气和二氧化碳
用燃着的木条,观察木条燃烧的情况
D
棉纤维、羊毛纤维
点燃,闻燃烧产生的气味
 
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有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题,A、B、C、D、E、F六种物质均由下表中的一种或几种元素组成。
元素名称






元素符号
H
C
O
Cl
Mn
Fe
 
(1)若某固体单质A在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方程式为                ,反应类型为                
(2)B溶液在黑色固体E的作用下生成无色气体C,C与生命活动息息相关。写出 C物质的一种用途             。B溶液中的溶质是             (用化学式表示)。E起的是         作用。
(3)将固体D放入过量F溶液中,得到浅绿色溶液和无色气体,向所得浅绿色溶液中加入适量B溶液生成氯化铁和水,则该反应的反应物是                 
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