实验室利用H2+CuOCu+H2O反应原理（实验装置见下图），测定水分子中氢氧原子的“相对原子质量”比值，实验室中制得的氢气中有少量水蒸气。则有关实验操作说法正

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实验室利用H₂+CuO

Cu+H₂O反应原理（实验装置见下图），测定水分子中氢氧原子的“相对原子质量”比值，实验室中制得的氢气中有少量水蒸气。则有关实验操作说法正确的是

A．只需要获得氧化铜粉前后的质量差

B．只需要获得无水硫酸铜前后的质量差

C．若没有“甲”装置，所得比值偏大

D．实验中一定要通入足量的氢气将氧化铜完全反应

答案

解析

试题分析：本实验是通过浓硫酸除去氢气中含有的水蒸气，通过反应前后氧气化铜质量的变化测出水中氧元素的质量即氧化铜反应后减少的质量，通过无水硫酸铜质量的变化测出水中氢元素的质量即无水硫酸铜增加的质量与氧化铜减少的质量差，这样便算出水是氢氧两种元素的质量比，最后结合化学式便计算出水中氢氧两种原子的相对原子质量的比值。

举一反三

日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是（　　）

A．白酒和白醋——观察颜色

B．棉线和羊毛线——灼烧，闻气味

C．黄铜和黄金——灼烧，观察颜色变化

D．聚乙烯和聚氯乙烯——点燃，观察燃烧现象、闻气味

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下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出A物质的化学式：　                    ；
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：　               　；
（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：　               　；
（4）写出反应①的化学方程式：　                        　．

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某化合物的浓溶液有强烈的腐蚀性，实验室中常用作气体的干燥剂，其稀溶液X具有如下转化关系．
A、B、C、D、E、F、G、M、N都是初中常见的化学物质．已知：B、C、F都是氧化物，通常状况下它们分别是无色无味液体、无色无味气体和黑色粉末状固体；G是通常状况下密度最小的气体．（图中部分反应物、生成物已略去）．

请回答下列问题：
（1）写出化学式：G　  　，X　              　；
（2）写出化学反应的类型：反应⑤　                　；
（3）写出符合题意的化学方程式：
反应②　                                      　；
反应③　                                     　；
反应④　                                         　．
（4）简答X的浓溶液稀释成稀溶液的操作方法：　                                     　．

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下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是

A．氧气和空气	B．二氧化碳和氮气
C．甲烷和空气	D．一氧化碳和二氧化碳

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下列实验操作不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	除去CO₂中少量的CO	点燃
B	鉴别Cu和Fe₃O₄	观察颜色
C	鉴别H₂O 和H₂O₂溶液	分别取少量液体于试管中，加入MnO₂
D	除去KNO₃中少量的NaCl	配制较高温度下的饱和溶液，再冷却、过滤

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