A~G是初中化学常见的物质,它们之间的关系如右图所示。其中①是中和反应,乙是一种红色粉末, “”表示物质间的转化关系,“—”表示两种物质能相互反应(部分反应物、
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A~G是初中化学常见的物质,它们之间的关系如右图所示。其中①是中和反应,乙是一种红色粉末, “”表示物质间的转化关系,“—”表示两种物质能相互反应(部分反应物、
题型:不详
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A~G是初中化学常见的物质,它们之间的关系如右图所示。其中①是中和反应,乙是一种红色粉末, “
”表示物质间的转化关系,“—”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。回答下列问题:
(1) B的化学式是
。
(2)写出反应①的化学方程式:
。
(3)写出反应②的化学方程式:
。
答案
(1)CaO (2)Ca(OH)
2
+2HCl=CaCl
2
+2H
2
O(或与其它酸反应)
(3)3CO+Fe
2
O
3
2Fe+3CO
2
解析
根据图示可知:A在高温条件可发生分解反应生成B和C两种物质。结合物质间的关系可知A为碳酸钙,B为氧化钙,C为二氧化碳,D为氢氧化钙,F为酸,E为一氧化碳,乙为红色的三氧化二铁,G为铁。
(1)B为氧化钙,其化学式为CaO。
(2)反应①是氢氧化钙与酸的反应:Ca(OH)
2
+2HCl=CaCl
2
+2H
2
O(或与其它酸反应)
(3)反应②是一氧化碳与三氧化二铁的反应:3CO+Fe
2
O
3
2Fe+3CO
2
点评:推断题的关键要熟悉物质的特点(如颜色、气味、状态等)及物质间的反应。
举一反三
实验是研究物质性质的重要途径。甲烷除具有可燃性外,还具有什么性质?小军按图装置进行实验,一段时间后,观察到黑色的氧化铜变为红色,白色无水硫酸铜变为蓝色,澄清的石灰水变浑浊。(白色无水硫酸铜遇水变蓝)
(1)写出C装置中反应的化学方程式:
。
(2)写出A装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式:
,由此说明甲烷还具有
性。
题型:不详
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下列所用试剂或方法不能达到目的是( )
A.区分硝酸铵和氢氧化钠固体——水
B.比较黄铜片和铜片的硬度——互相刻画
C.判断久置的氢氧化钠溶液是否变质——观察颜色
D.除去粗盐中难溶性杂质——加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
题型:不详
难度:
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甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质.它们的转化关系如图所示(部分产物略去,图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙).
(1)若甲为二氧化碳,乙为一氧化碳,丙为氧气.
①X的化学式为
.
②甲、乙、丙三种气体中有毒的是
.
(2)若甲为碳酸氢钠,乙为氯化钠,丙为碱.
①丙的名称为
.
②物质X
(“能”或“不能”)清除铁制品表面的锈.
(3)若X为石灰水,甲为碳酸钠,丙为气体.
①X与甲的溶液反应,其反应的类型是
.
②丙与足量X反应的化学方程式为
.
题型:不详
难度:
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如图,甲、乙、丙分别是硫酸、氢氧化钙、氯化镁、碳酸钠四种物质中的某一种,“﹣”表示相连物质的溶液之间能发生化学反应,请回答下列问题:
(1)已知丙物质是一种盐,丙的化学式为
,反应1的现象为
.
(2)写出反应4的化学方程式
;该反应的基本类型是
.
题型:不详
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下列各组物质,用灼烧的方法不易区别的是
A.聚乙烯、聚氯乙烯
B.羊毛线、纯棉线
C.面粉、葡萄糖
D.炭粉、二氧化锰
题型:不详
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