(7分)现有A~F六种九年级化学常见物质,其中A、C都是白色固体, D是常见的气体,E是固体火柴头的成分之一,E在D中燃烧会产生大量白烟F,B是黑色固体,它们的

(7分)现有A~F六种九年级化学常见物质,其中A、C都是白色固体, D是常见的气体,E是固体火柴头的成分之一,E在D中燃烧会产生大量白烟F,B是黑色固体,它们的

题型:不详难度:来源:
(7分)现有A~F六种九年级化学常见物质,其中A、C都是白色固体, D是常见的气体,E是固体火柴头的成分之一,E在D中燃烧会产生大量白烟F,B是黑色固体,它们的转化关系如下图。请回答:

(1)写出下列物质的化学式:
A____________  B_____________  C______________
(2)写出下列化学反应过程的符号表达式:
①__________________________________________
②__________________________________________
答案
(1)A.KClO3    B.MnO2    C.KCl(2)①KClO3KCl+O2(2分)
②P+O2P2O5(2分)
解析

试题分析:由题意可知:E在D中燃烧会产生大量白烟F,则E是红磷,D是氧气,F是五氧化二磷,结合A、C都是白色固体,B是黑色固体,可知A是氯酸钾,B是二氧化锰。所以有:
1、A:KClO3    B:MnO2    C:KCl ;
2、①KClO3 KCl+O2(2分)
②P+O2        P2O5(2分)
点评:解推断题的关键是找到突破口,题中E在D中燃烧会产生大量白烟F就是突破口。
举一反三
(10分)被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(过氧化氢溶液),通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中;
②_________________________
______________________________。
A试管中___________
___________________
B试管中试管中有气泡产生
A试管中的无色液体是:
_________________;
B试管中的无色液体是:
__________________。
(1)B试管中发生反应的符号表达式:________________________________________。
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?
___________________________________________________________________________。
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(4分)A、B……H八种物质,有下图所示关系:其中G是一种黑色固体单质,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:

(1)写出物质的名称:A              、E             
(2)写出反应③的化学方程式:                                         
(3)上述关系中属于分解反应的是              (填编号)
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欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是(   )
A.先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
B.先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
C.先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验
D.先加入澄清的石灰水并振荡,再用燃着的木条试验

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能鉴别空气、氢气、氧气和二氧化碳四种气体的方法是                        
A.观察颜色B.分别通入澄清石灰水中
C.闻气味D.分别插入燃着的小木条

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要除去氮气中混有的少量H2、CO、CO2,得到干燥的氮气(氮气不与下列试剂反应。假设每步反应都是完全的),通过下列试剂的先后顺序中,正确的是
①浓硫酸   ②苛性钠溶液   ③灼热的氧化铜
A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①

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