小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产
题型:不详难度:来源:
小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了液体D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。 (1)根据小雯的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称(或化学式): A 、B 、C 、D 、E 、F 。 (2)在横线上写出题目中任两个反应文字表达式(或化学符号表达式),反应类型写在括号内。 ( ); ( )。 |
答案
(1)A为过氧化氢溶液,B为氧气,C为二氧化锰,D为水,E为硫,F为二氧化硫。(写化学式也给分) (2)过氧化氢 二氧化锰 水+氧气 分解反应;硫+氧气二氧化硫 化合反应 (或写:碳+氧气 二氧化碳 化合反应) |
解析
由所描述的现象可知,B能使带火星的木条复燃,所以可得B为氧气. 又由A可在加热或放入C时产生B,且C反应前后的质量不变,可得A为过氧化氢,C为二氧化锰. 黄色粉末E能在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体F,可得E为硫,F为二氧化硫. |
举一反三
现有三瓶气体,分别是氧气、空气和氮气,将一根燃着的木条分别伸入三瓶气体中,能使木条燃烧更旺的是 ________,使木条燃烧状况不变的是______,能使燃着的木条火焰立即熄灭的是________。 |
除去下列物质中的杂质所选用的试剂(括号内)正确的是 A.氯化钠溶液中的碳酸钠(稀硫酸) | B.氢氧化钠溶液中的碳酸钠(氯化钙) | C.二氧化碳中的水蒸气(浓硫酸) | D.二氧化碳中的一氧化碳(氧气) |
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氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:
请回答下列问题: (1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ; (2)滤渣的成份有 ,步骤③中发生反应的化学方程式是 ; (3)该流程中可以循环、回收利用的物质是: 。 |
A、B、C、D四种元素,A元素组成的一种单质是自然界最硬的物质,B元素是生物细胞中含量最高的元素,C元素原子核内只含一个质子,D+离子核外有10个电子。 则(1)A元素组成这种单质的名称 ,B元素是 ,D+离子符号为 。 (2)由B、C、D三种元素形成的化合物的化学式为 。 |
将暗紫色固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取黄色粉末C点燃放在B中会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D。 (1)写出上述有关反应的文字表达式,指明属于何种反应类型。 ; 反应; ,燃烧匙中C的状态是 (2)A物质加热后的剩余固体属于 物;而冰水混合物则属于 物。 (3)以下物质和冰水混合物属于同一个类别的是 (填序号) ①舜耕山上空的空气 ②澄清石灰水 ③氖气 ④二氧化碳 ⑤过氧化氢溶液 ⑥铁 |
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