(3分)以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质。合成流程如下图所示:(1)上述流程中可循环使用的物质是
题型:不详难度:来源:
(3分)以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质。合成流程如下图所示:
(1)上述流程中可循环使用的物质是 。 (2)写出反应II的总反应的化学方程式: 。 |
答案
(1)CaCO3 (1分) (2)CaSO4+NH4HCO3+NH3=CaCO3↓+(NH4)2SO4(2分) |
解析
(1)由图示可知反应物有二氧化硫、碳酸钙、空气;反应过程中生成物有:二氧化碳、硫酸钙、碳酸钙、氯化铵、硫酸钾,所以在反应物中和生成物中都有的物质是碳酸钙,所以流程中可循环使用的物质是碳酸钙; (2)反应物是CaSO4、NH4HCO3、NH3生成物是CaCO3和(NH4)2SO4,碳酸钙后面标上沉淀符号. |
举一反三
(5分)一包白色粉末,由CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验(假设所有反应均恰好完全): (1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌,固体完全溶解得无色澄清溶液。则原白色粉末中一定不含有 。 (2)取实验(1)所得溶液,加足量的盐酸,产生气泡。则原白色粉末中一定含有 ,不含有 。 (3)为进一步探究原白色粉末的组成,甲乙两位同学进行如下实验: ①甲同学:取实验(1)得到的溶液,滴加酚酞试液,发现溶液变为红色。 ②乙同学:取实验(1)得到的溶液,先加入足量BaCl2溶液,静置,取上层清液滴加酚酞试液,发现溶液变为红色。 两位同学通过实验都得出“白色粉末中含有NaOH”的结论。同学们认为甲同学的实验方案不合理,理由是 ,乙同学在实验中先加入足量BaCl2溶液的目的是 。 |
(7分)已知草酸(H2C2O4)在浓硫酸的催化作用下,加热能分解产生三种化合物B、C、D,它们与其它物质间的转化关系如下图所示,其中E是由两种元素组成的化合物,其相对分子质量为160,X、Y、Z均为单质。试解答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:C ;E ;Y 。 (2)写出有关反应的化学方程式:反应① ;反应③ 。 (3)说出单质Y的用途 (一条即可)。 (4)反应④是Z和 (填试剂的名称)的反应。 |
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和方法均正确的是
选项
| 物质(括号内为杂质)
| 试剂
| 操作方法
| A
| CO2(CO)
| 足量O2
| 点燃
| B
| CaO(CaCO3)
| 适量稀盐酸
| 蒸发、结晶
| C
| 硝酸钠溶液(硫酸钠)
| 适量硝酸钡溶液
| 过滤
| D
| CuO粉末(C粉)
| 适量稀盐酸
| 过滤
|
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(7分)A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):
(1)写出反应①的化学方程式 ,工业上用此反应 。 (2)写出反应②的化学方程式 。 (3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程。 |
(2分)现有下列一组物质:自来水和蒸馏水。用两种方法来区别它们。 (1)方法一是 (44)。 (2)方法二是 (45) |
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