A、B、C是三种不同类别的物质,都含有一种相同的元素,这三种物质和CaCl2的转化关系如图所示(“→”表示在一定条件下能发生转化)。(1)C是一种难溶于水的碳酸
题型:不详难度:来源:
A、B、C是三种不同类别的物质,都含有一种相同的元素,这三种物质和CaCl2的转化关系如图所示(“→”表示在一定条件下能发生转化)。
(1)C是一种难溶于水的碳酸盐,它的一种用途 ; (2)物质A溶于水,其溶液能使无色酚酞变红,则物质A的化学式 , 写出由物质B转化为CaCl2的化学方程式 。 |
答案
(1)A;浓硫酸 (2)硝酸银溶液或石蕊试液 (3)B;A |
解析
根据A、B、C是三种不同类别的物质,都含有一种相同的元素,都能转化成CaCl2,所以这种元素是钙元素,进行解答 |
举一反三
4分)已知A、B、C、D、E、F为六种常见化合物,它们的相互反应及转化关系如图,B为参与植物光合作用的气体,E通常为无色液体,请回答:
(1)B的化学式为 ;(2)D的俗称是 ; (3)D → F的反应属于基本类型为: 。 (4)B与C反应生成E和F的化学方程式: 。 |
(10分)以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一。 Ⅰ.由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制。下图是粗盐精制的流程: 回答下列问题: (1)操作②的名称是 。 (2)在悬浊液中加NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液三种试剂的顺序合理的为 。A.先加入NaOH,后加入Na2CO3,再加入BaCl2溶液 | B.先加入NaOH,后加入BaCl2溶液,再加入Na2CO3 | C.先加入BaCl2溶液,后加入NaOH,再加入Na2CO3 | D.先加入BaCl2溶液,后加入Na2CO3,再加入NaOH | 有同学提出用 溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的。 Ⅱ.下图是电解食盐水制取氯气、氢氧化钠等产品的流程:
(3)在电解过程中,发生的反应为2NaCl + 2H2OCl2 ↑+ H2 ↑ + 2NaOH,电解后溶液的pH 。(填“升高”、“不变”、“降低”) (4) 电解食盐水时,需防止Cl2和NaOH反应,因Cl2和NaOH溶液充分接触会生成NaClO、氯化钠、水,请写出Cl2和NaOH溶液反应的化学方程式 。 (5)该流程中可以循环利用的物质是 。 (6)若取100g的溶质质量分数为25%的氯化钠溶液进行电解,一段时间后停止通电,生成氯气的质量7.1g。请计算:生成氢气的质量为多少克?反应后溶液中NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%) (7)若使(6)中电解后的溶液恢复到原来状态,则需向溶液中加入适量的 。 |
利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下表中各组物质的鉴别方法错误的是
| 待鉴别物质
| 鉴别方法
| A
| 硬水、软水
| 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
| B
| N2、O2、CO2
| 用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况
| C
| 羊毛、涤纶
| 闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬
| D
| 氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠
| 加水,测其在水中溶解时的温度变化
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鉴别一氧化碳、二氧化碳、氧气三瓶无色气体的最简方法是A.测定它们的密度 | B.用几只活的昆虫 | C.用燃着的小木条 | D.用澄清的石灰水 |
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下列括号内的物质是除去杂质所用的药品,其中错误的是A.FeSO4溶液中有杂质CuSO4(铁粉) | B.氢气中有杂质氯化氢(氢氧化钠溶液) | C.CaO中有杂质CaCO3(盐酸) | D.CO2中有少量CO(灼热的CuO除去) |
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