下列实验设计正确的是A.分离溶液中FeCl2和Cu(NO3)2B.检验氢气燃烧的产物C.用氢氧化钠溶液检验某未知溶液是否含碳酸钾D.去除混合气体中的CO

下列实验设计正确的是A.分离溶液中FeCl2和Cu(NO3)2B.检验氢气燃烧的产物C.用氢氧化钠溶液检验某未知溶液是否含碳酸钾D.去除混合气体中的CO

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下列实验设计正确的是
A.分离溶液中FeCl2和Cu(NO32
B.检验氢气燃烧的产物
C.用氢氧化钠溶液检验某未知溶液是否含碳酸钾
D.去除混合气体中的CO

答案
B
解析
A,FeCl2和Cu(NO32都溶于水C,氢氧化钠不与碳酸钾反应D, 氢氧化钠不与一氧化碳反应
举一反三
有A、B、C、D四种物质:A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C;将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,且D能使澄清石灰水变浑浊。由此可以推断:
(1)A是        ;B是        ;C是         ;D是        。 
(2)B与A反应的符号表达式是                               
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比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下,会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律:
组别
化学方程式
规律
示例

反应物相同时,反应物的量不同,生成物不同
(1)

 
(2)


 

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请你设计一个简单的实验区分铁粉和碳粉两种粉末,简述操作过程和实验现象:
                                                                          
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A~H都是初中化学常见的物质,它们的转化关系如下图所示。A、B均为黑色粉末;D、F均为红色固体,且D为单质;C能使澄清石灰水变浑浊。请回答:

(1)反应①的化学方程式为                    ,所属基本反应类型为       反应。
(2)反应②所属基本反应类型为        反应。
(3)反应③的化学方程式为                      ,在该反应中E表现出       性。
(4)请写出一个能实现反应④的化学方程式                                  
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下列各组物质的鉴别方法不正确的是(  )
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用石灰石鉴别铵盐和钾肥
C.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维
D.用pH试纸鉴别厕所清洁剂与厨房清洁剂

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