(4分)下图是初中化学常见物质转化关系图(个别产物可能略去)。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分。Y为氧化物,Z是红色固体,E为黑色

(4分)下图是初中化学常见物质转化关系图(个别产物可能略去)。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分。Y为氧化物,Z是红色固体,E为黑色

题型:不详难度:来源:
(4分)下图是初中化学常见物质转化关系图(个别产物可能略去)。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分。Y为氧化物,Z是红色固体,
E为黑色固体。请回答下列问题:
(1)在反应①中,物质X起       作用。
(2)B是     (填化学式)。
(3)反应④的化学方程式为                           。
(4)反应⑤的化学方程式为                             。
答案


解析

F是大理石的主要成分,所以F是碳酸钙,从G和H反应会生成蓝色沉淀,所以H中含有铜离子,E和硫酸反应会生成H,所以H是硫酸铜,E就是氧化铜,C和紫红色固体Z会生成氧化铜,所以C是氧气,Z就是铜,B和氧化物Y反应生成的D和碳酸钠会生成碳酸钙沉淀,所以D就是氢氧化钙,Y就是氧化钙,B就是水,A、B常温下均为液态,且组成元素相同,所以A就是过氧化氢,X就是二氧化锰,经过验证各种物质都满足题意,
(1)二氧化锰在过氧化氢的分解中起加快过氧化氢分解的作用,故答案为:催化;
(2)通过(1)的推导可知A是过氧化氢,F是碳酸钙,故答案为:H2O2,CaCO3
(3)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故答案为:
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;
(4)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,故答案为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
举一反三
为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是
A.将水倒入三瓶气体中
B.将澄清石灰水倒入三瓶气体中
C.将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中
D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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(6分)小明在家中厨房取得一种白色粉末A,到化学实验室进行实验,结果如下图所示:

请回答下列问题:
(1)A物质的名称是             ;C的化学式是           
(2)A与盐酸反应的化学方程式                       ___________________
D →E反应的化学方程式                                         
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.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(     )
 
物质
杂质
除杂所用的试剂和方法
A
H2
HCl气体
通过足量NaOH溶液
B
粗盐NaCl
MgCl2和CaCl2
用足量饱和的NaCl溶液浸洗、过滤、洗涤、干燥
C
BaSO4
BaCO3
加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶
D
KCl
K2CO3
加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶

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区分下列物质的两个设计方案都合理的是(     )
 
    A
    B
    C
    D
区分的物质
苏打和小苏打
硝酸铵和硫酸铵
18K白金和18K黄金
硬水和软水
第—方案
分别滴入无色酚酞试液
分别灼烧
观察颜色
加肥皂水
第二方案
分别加入稀盐酸
分别加熟石灰,研磨
取样,分别加入稀盐酸
观察颜色
 
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(3分)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,用四个圆分别表示一种溶液。请回答下列问题:
(1)如果甲和乙能反应有气体生成,且乙和丁反应溶液变红,若用两圆的相交表示两种物质可以发生反应,则能表示出该现象所有能发生反应的图形是:

(2)写出甲和乙发生反应的化学方程式                                          
丙和丁反应的现象是                        
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