长途运输鱼苗时,要往盛鱼苗的容器中加入固体过氧化钙(CaO2);固体与水接触时,缓缓放出气体.小军猜想该气体是氧气,供鱼苗呼吸,确保顺利运输.(1)小军应设计怎
题型:不详难度:来源:
长途运输鱼苗时,要往盛鱼苗的容器中加入固体过氧化钙(CaO2);固体与水接触时,缓缓放出气体.小军猜想该气体是氧气,供鱼苗呼吸,确保顺利运输. (1)小军应设计怎样的实验来验证该气体是氧气? 实验操作:______; 观察到的现象:______. (2)小军认为过氧化钙与水反应得到的溶液为氢氧化钙溶液.他往溶液中通入少量二氧化碳,果然出现预期的现象.你认为小军观察到的现象是:______. |
答案
(1)要验证该气体是否是氧气,可用排水法收集气体于集气瓶中,用带火星的木条伸到瓶里去试验,若木条复燃,则是氧气; 故答案为:用排水法收集气体于集气瓶中,将带火星的木条伸入集气瓶;木条复燃; (2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故要检验所得溶液为氢氧化钙溶液,通入二氧化碳后溶液会变浑浊; 溶液变浑浊. |
举一反三
检验某集气瓶是否充满氧气,应该( )A.将带火星的木条伸入集气瓶中 | B.将带火星的木条伸到集气瓶口 | C.将燃着的木条伸入集气瓶中 | D.向集气瓶中倒入澄清的石灰水 |
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如下图所示,根据某学生在实验室用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤,进行填空并回答有关问题:
(1)指出图中仪器的名称:A:______B:______C:______D:______E:______ (2)加热高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式: ______ (3)指出图中错误并改正. a.错误:______.改正:______. b.错误:______.改正:______. c.错误:______.改正:______. |
下列实验结论不合理的是( )
| A | B | C | D | 实验 |
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| 现象 | 气泡冒出速率①比②快 | 带火星的木条熄灭 | 有无色气泡生成,石灰水变浑浊 | 铜片上有划痕 | 结论 | MnO2比CuO的催化效果好 | 瓶中气体是CO2 | 石灰石能与HCl反应生成CO2 | 黄铜的硬度比铜大 | 下面是两个同学在实验室做的两个实验记录: 林林:把带火星的木条伸入到一集气瓶中,木条不复燃,证明集气瓶中没有氧气. 秦芳:将燃着的木条,伸入到集气瓶中,木条没有熄灭,证明集气瓶中是纯净的氧气.请分析,这两位同学所得结论是否正确?并说明理由. 林林:______; 秦芳:______. | 现有四只储气瓶,分别装有氧气、氮气、空气、二氧化碳气体.请你用最简单的方法将四种气体鉴别开来. ______. |
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