现有一瓶无色液体X,将其分成等量的三份,分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液,产生的现象如下表所示.则该无色液体X是(  )加入物质碳酸钾溶液

现有一瓶无色液体X,将其分成等量的三份,分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液,产生的现象如下表所示.则该无色液体X是(  )加入物质碳酸钾溶液

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现有一瓶无色液体X,将其分成等量的三份,分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液,产生的现象如下表所示.则该无色液体X是(  )
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加入物质碳酸钾溶液氯化钡溶液硫酸钠溶液
实验现象产生无色气体出现白色沉淀无明显现象
溶液X与碳酸钾溶液发生反应产生无色液体,说明溶液X中含有氢离子,而不是碳酸钠溶液,故A错误;
溶液X与氯化钡溶液混合,出现白色沉淀,说明溶液X中含有硫酸根离子或碳酸根离子,故C、D错误;
故选:B.
某固体混合物中可能含有NH4Cl、(NH42SO4、CuO、Cu四种物质中的两种或多种,现按如图所示进行检验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).
请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断,并填写以下空白:
(1)无色气体A的气味是______.
(2)该固体混合物中一定含有的物质是______.
(3)过程③中操作X的名称是______.
(4)请写出过程④中发生反应的一个化学方程式______.
(5)上述五种物质中,还不能确定存在的物质是(写化学式)______,要进一步确定该固体混合物的成分,可用溶液D再实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论______.
已知A.B.C.D.是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的,它们之间的相互转化关系如图所示.其中A为单质,被看作是理想的“绿色能源”,B为氧化物,在常温下是一种无色液体,D可用于灭火.(部分反应物、生成物和反应条件未标出)

请回答下列问题:
(1)写出A在空气中燃烧的主要现象:______,放出大量的热.
(2)写出A→B的化学方程式:______,其基本反应类型为______.
(3)若C是有机物,其化学式为______.
(4)若C是无机物,C的名称是______.写出C→B的化学方程式:______.
下列区分物质的试剂或方法不正确的是(  )
A.用水区分氯化钠和碳酸钙
B.用闻气味的方法区分白酒和白醋
C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)
D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸
A~E都是初中常见的物质,它们存在如图所示的转化关系(图中“→”表示两端物质可以转化).其中A是人体含量最多的物质,E是一种氧化物.
(1)物质A的名称是______.
(2)C→A的化学方程式是______,属于化学基本反应类型中的______反应.
(3)E→A的化学方程式是______.
(4)物质D的化学式可能是______(写出1种即可),
上述5种物质中,属于化合物的是______(填化学符号).
物质A~C都是初中化学中常见物质,它们有如图所示的转化关系.回答下列问题:
(1)若A为固体单质,B、C为气体,则B的化学式为______,C的用途:______(答一点);
(2)若C为气体单质,A、B为液体,A的化学式为______,写出B→C的反应化学方程式______.