为了研究某瓶气体(纯净物)的性质,做如下实验:①在酒精灯火焰上加热铜丝,铜的表面由亮红色变为黑色;②趁热将表面变黑的铜丝放入盛有这种气体的集气瓶中,观察到铜丝表
题型:不详难度:来源:
为了研究某瓶气体(纯净物)的性质,做如下实验: ①在酒精灯火焰上加热铜丝,铜的表面由亮红色变为黑色; ②趁热将表面变黑的铜丝放入盛有这种气体的集气瓶中,观察到铜丝表面的黑色又变为亮红色. (1)根据你所学的初中化学知识,初步推断这种气体可能是______气体,这个实验说明此气体的化学性质是______. (2)写出两个变化的化学方程式: ①______此反应的基本反应类型是______ ②______ (3)你怎样确认这瓶气体是你所推断的气体,而不是其他气体?简要写出操作方法、现象及结论:______. |
答案
①金属与氧气可以发生化合反应生成金属氧化物,铜在加热时与氧气化合生成黑色的氧化铜. ②黑色的氧化铜又变成光亮的红色,即变成了金属铜,这是氧化铜被气体还原剂夺取氧而变成单质铜的反应,气体在反应中表现出的性质称为还原性.通常用作还原剂的气体有CO和H2. (1)根据所学的初中化学知识,初步推断这种气体可能是H2(或CO),氧化铜被气体还原剂夺取氧而变成单质铜的反应,气体在反应中表现出的性质称为还原性; (2)写出两个变化的化学方程式: ①CuO+H2Cu+H2O 置换反应 ②CuO+COCu+CO2 (3)确认这瓶气体是所推断的气体,而不是其他气体,简要写出操作方法、现象及结论:往集气瓶中加入少量无水CuSO4,变蓝,证明原气体是H2(或往集气瓶中倒入少量澄清石灰水变浑浊说明原气体是CO) 故答案为: (1)H2(或CO)还原性 (2)①CuO+H2Cu+H2O 置换反应 ②CuO+COCu+CO2 (3)往集气瓶中加入少量无水CuSO4,变蓝,证明原气体是H2(或往集气瓶中倒入少量澄清石灰水变浑浊说明原气体是CO)(其它合理答案也给分) |
举一反三
有一包白色固体粉末,是由碳酸钠、碳酸钙、硝酸钾、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种组成.为确定其组成,某化学小组同学进行了如下探究活动: 提出假设:白色粉末由上述五种物质组成 实验探究: 步骤1:取少量粉末放入烧杯中,加足量的水搅拌,得到无色透明溶液 步骤2:另取少量粉末放入试管中,滴加足量稀盐酸,观察不到明显现象 步骤3:取少量步骤1得到的溶液,加入适量K2SO4溶液和稀HNO3,产生了白色沉淀获得结论: (1)原白色粉末中一定没有______(填化学式,下同),说明假设不成立. (2)步骤3得到的沉淀是______. (3)原白色粉末的组成可能是______. |
A、B、C均为初中化学常见物质,且有如如图所示的转化关系.
(1)A既能与生石灰反应又能与二氧化碳反应,C为铁锈的主要成分,则B物质的化学式为______,C→A的化学方程式为______. (2)A与碱溶液反应可生成B或C,且B也能与碱溶液反应生成C,则A物质的化学式为______,B→C的化学方程式为______. |
为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液,某同学设计了以下两种实验方案: 方案1:分别取少许两种溶液,各滴入几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液? 方案2:分别取少许两种溶液,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液? 请回答:(1)该同学设计的两个方案有一个是正确的,该方案是______;另一个方案是不正确的,原因是______. (2)请你再设计一个实验,区别上述两种溶液:实验操作 | 实验现象 | 实验结论和化学方程式 | ______ | ______ | ______ | A~G均为初中化学常见物质,它们之间有如图的转化关系,A为单质,F为白色沉淀,F、E、G中均含有两种相同的元素,且相对分子质量依次减小.根据以上信息回答下列问题: (1)请写出C、B的化学式:C______,B______, (2)请完成化学方程式:D→F______, C与E的反应______. | 下列物质的鉴别方法错误的是( )A.用燃着的木条鉴别N2和O2 | B.用CO2鉴别烧碱溶液和澄清石灰水 | C.用点燃法鉴别棉纤维和羊毛纤维 | D.用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
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