构建知识网络是一种重要的学习方法,如图是关于A物质的知识网络,A、B、C、D、E都含有同一种元素,其中B为黑色单质,E为大理石的主要成分(注意反应条件、部分反应

构建知识网络是一种重要的学习方法,如图是关于A物质的知识网络,A、B、C、D、E都含有同一种元素,其中B为黑色单质,E为大理石的主要成分(注意反应条件、部分反应

题型:不详难度:来源:
构建知识网络是一种重要的学习方法,如图是关于A物质的知识网络,A、B、C、D、E都含有同一种元素,其中B为黑色单质,E为大理石的主要成分(注意反应条件、部分反应物和生成物没有给出).则:

魔方格
(1)写出B、X和Y的化学式:B为______X为______Y为______;
(2)A转化为D的文字表达式______;
(3)A转化为E的文字表达式______.
答案
(1)已知:“如图是关于A物质的知识网络,A、B、C、D、E都含有同一种元素,其中B为黑色单质,E为大理石的主要成分.”根据分析可知,几种化合物都含有碳的可能性较大.故假设:B为碳,E为碳酸钙,而A为二氧化碳,则D为碳酸,C为一氧化碳,X为氧气,Y为盐酸,Z为氢氧化钙.把它们代入原题中验证,正好符合题意.
(2)正确书写文字表达式,是为以后的正确书写化学方程式,打下基础的.
故答为:(1)B为C,X为O2,Y为HCl;(2)二氧化碳+水→碳酸;(3)二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
举一反三
如图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质,其中C在常温下为最常见液体,A也是液体且和C的元素组成相同.B为常见的气体,D、M均为黑色固体,且M的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变,D在B中燃烧发出白光,产生了能使石灰水变浑浊的气体E.物质间的转化关系如图所示.
请依据右图推断:
(1)请写出下列物质的化学式:
A______;E______;
(2)写出下列反应的文字表达式:
A→B+C:______;F→E+C:______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
现有A、B、C、D、E、F、G、H八种初中化学常见物质,常温下,A、B都是无色液体,C、D为气体单质,E、F为两种无色气体化合物、具有相同组成元素,G是一种不溶于水的白色固体,甲和乙是初中化学常见试剂,H是一种不稳定的酸性物质,它们之间的转化关系如图所示.

魔方格

答下列问题:
(1)写出化学式:A______,C______,D______,F______.
(2)写出化学方程式:
反应①______,
反应⑥______.
(3)反应⑥在实验室有何用途?______.
题型:不详难度:| 查看答案
常温下有镁条、硝酸钾、碳酸钙、硝酸铵、氧化钙、食盐等六种固体物质,某同学在做实验时,从中选择三种物质分别放入适量水和稀盐酸中,产生的现象如下表所示:
题型:荆门难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:东台市模拟难度:| 查看答案
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    固体A    固体B    固体C
固体不溶解形成白色浑浊,并放出大量的热固体溶解并吸收热量
稀盐酸固体逐渐消失,有可燃性气体产生,放热白色固体逐渐消失,无气泡放出,放出大量的热白色固体逐渐消失,无气泡放出
A为黑色固体,A、C、D、Y都是氧化物,E是单质,F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:
信息:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

魔方格

(1)X溶液中所含有的溶质为______,固体A的化学式为______,F溶液显浅绿色,其中所含有的溶质是______.
(2)写出反应②的化学方程式______,
(3)写出反应③中生成无色气体的化学方程式______,
(4)指出物质G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型______.
为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是(  )
A.分别通入紫色石蕊溶液中
B.用燃着的木条分别伸入瓶中
C.分别闻气味
D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1/5容积的水,盖紧瓶盖,振荡