被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水，都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别
题型：不详难度：来源：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | ||||||
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中； ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象． | A试管中无 明显现象 B试管中有 气泡产生 | A试管中的无色 液体是：______． B试管中的无色 液体是______． | ||||||
实验在常温下进行，常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气，而水不能发生分解．故加入二氧化锰后，有气泡产生的液体为过氧化氢溶液，无现象的为水．（1）过氧化氢分解时，加入的二氧化锰是催化剂，化学方程式为2H2O2
（2）实验室检验氧气使用带火星的条件，能使之复燃气体则为氧气．故答：用带火星木条放在试管口，木条复燃，证明产生的气体是氧气． 故答案为：水（H2O）；双氧水（H2O2）；2H2O2
| ||||||||
| A、B、C、D、E是初中常见的五种无色气体，其中A、D是单质，B、C、E是化合物，且X在常温下是无色液体．它们之间有如图所示的转化关系（图中反应条件及部分产物略去）． （1）写出下列物质的化学式：A______，B______，C______． （2）黑色固体与D反应的化学方程式是______，反应中发生还原反应的物质是（填物质的名称）______． （3）气体中有剧毒的是（填化学式）______．  | ||||||||
已知A为黑色粉末，B为单质，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示． 请回答： （1）写出下列物质的化学式：A：______ C：______ （2）写一种由B元素组成的单质的名称：______； （3）写出下列反应的化学方程式：反应①为______；反应②为______． | ||||||||
| 现有下列一组物质：自来水（硬水）和蒸馏水．用两种方法来区别它们． （1）方法一是______． （2）方法二是______． | ||||||||
根据下列物质间的相互转化，回答问题 回答下列问题： （1）写出所指定的物质的化学式：A______； F______． （1）写出上述①和②的文字表达式：①______；②______． | ||||||||
| 利用化学实验可以鉴别物质．下表中各组物质的鉴别方法无法将本组待鉴别物质都区分出来的是（ ） |