甲同学认为Ca(OH)2与CO2能反应,而NaOH与CO2不能反应,因为实验室检验CO2只用澄清石灰水而不用NaOH溶液.乙同学认为甲同学的说法不完全正确.乙同

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甲同学认为Ca(OH)2与CO2能反应,而NaOH与CO2不能反应,因为实验室检验CO2只用澄清石灰水而不用NaOH溶液.乙同学认为甲同学的说法不完全正确.乙同学怎么通过实验证明自己的观点呢?请你与乙同学一起在实验室完成以下实验.
(1)【提出假设】NaOH溶液能与CO2反应.
(2)【设计方案】
①用试剂______和______制取CO2气体;
②请从下图装置中选出正确的发生装置______(填字母),不选择其他发生装置的理由是______.(写一个)

用图中的D和E(塑料瓶与盖)与发生装置组装来收集CO2气体,请在下面的方框中画出正确的实验装置图.

③验证假设.
答案
举一反三
实验步骤实验现象结论
第一步:向集满CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液,立即旋好盖子,振荡______NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2气体
第二步:取上一步中所得溶液,加入盐酸______化学方程式:
______

设计方案
①实验室制取二氧化碳的药品是:石灰石和稀盐酸;
②根据反应物的状态和反应条件是固液常温型,故在B和C中选,但B装置错误:长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选;
故答案为:C;制取二氧化碳是固液常温型,故不选A,而B中的长颈漏斗未伸入液面下,导气管太长,故不选B;
因为二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,所以采用向上排空气法收集;这儿用塑料瓶代替集气瓶,具体做法为:将导气管伸入到塑料瓶的底部.
验证假设:第一步 因氢氧化钠与二氧化碳反应,是塑料瓶内的气压变小,所以大气压把塑料瓶压扁;故答案为:塑料瓶变扁
第二步 氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,加盐酸会产生二氧化碳,故答案为:产生气泡 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
总结反思因为氢氧化钠溶液易吸收二氧化碳而变质,应密封保存.方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

答案:
设计方案
①石灰石和稀盐酸;
②C 制取二氧化碳是固液常温型,故不选A,
将导气管伸入到塑料瓶的底部.


验证假设 塑料瓶变扁 产生气泡 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
总结反思 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 密封
用H2和CuO反应的实验来测定水的组成,如图A所示.请回答下列问题:

(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气:
①检验氢气纯度后,先通一段时间氢气,再加热CuO进行反应,其主要目的是______.
②与CuO反应前,应将制取的H2通过图B所示装置,其中所盛的试剂是______.
(2)实验中,测定的数据如表所示,根据数据计算生成的水中氢氧元素的质量比为:(要求有计算式)______
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实验前实验后
CuO和玻璃管总质量65.6g59.2g
CaCl2和U形管的总质量100.8g108.0g
有一瓶混有硫酸钠的碳酸钠样品.为测定其中所含碳酸钠的质量分数,甲、乙两同学各称量样品10g,分别溶解在足量的水中,用所得溶液和相同的试剂(A和B)做实验.
乙同学设计的方案,实验步骤更简单,实验过程如下:
根据上述实验回答:
(1)在乙同学的实验方案中:
①最终所得滤液里的溶质是______;
②检验加入的A是否过量的方法是______.
(2)样品中碳酸钠的质量分数是______.
某化学课外小组用如图中的装置制取氢气,再用制得氢气还原一定质量的CuO和Cu2O的混合物,根据无水CaCl2(干燥剂)的增重以测定混合物中CuO质量.

(1)若制取的氢气从左向右流向,上述装置的连接顺序是(填装置序号)
______接______接______接______接_______接⑥
(2)装置⑥中碱石灰(干燥剂)在实验中的作用是______.
(3)若测得CuO、Cu2O混合物的总质量为W克;混合物全部还原后U型管(装置③)增重m克,则混合物中CuO的质量为______克.(用代数式表示)
某校化学兴趣小组对一种工业废水按下列步骤进行实验(假设能发生的反应均恰好完全反应):

根据以上实验事实,用化学式回答:
(1)当废水溶液中仅含一种溶质时,该溶质是______.
(2)当废水溶液中仅含多种溶质时,除(1)中的溶质外,还可能存在的盐是______,______,______.
实验室现有一瓶纯净的氢气和一小段光亮的红色铜丝.某同学用坩埚钳夹住铜丝的一端,①将铜丝的a处放在酒精灯上加热;②迅速将热铜丝伸人装有氢气的集气瓶中.实验过程如图所示.
(1)推测实验中铜丝a处颜色的变化情况;
(2)该实验能验证氢气的什么性质.