小杰和小静学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO2．于是两人联想到木炭与氧化铜发生的反应可能有：①2CuO+C高温2Cu+CO2↑
题型：金山区一模难度：来源：
①2CuO+C
| 高温 |
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他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：______．
【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示
实验报告：
| 实 验 现 象 | 实 验 结 论 | |||||||||||||
| ①A中固体由______色变为______色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中溶液变______ ④不断通入二氧化碳，C中又可观察到 ______ | ①有铜生成 ②有______生成 ③有二氧化碳生成，反应的化学方程式 ______ ④反应后生成新物质______ | |||||||||||||
| 猜想与假设：木炭粉与氧化铜反应生成物有以下三种可能性：铜和一氧化碳；铜和二氧化碳；铜、二氧化碳和一氧化碳． 实验报告：因反应后有铜生成，故A中固体由黑色变成红色；B装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有一氧化碳气体生成；装置C是用来检验二氧化碳的，二氧化碳能使石灰水变浑浊，故装置C内装的是澄清的石灰水，其现象是变浑浊；反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；碳酸钙与水和二氧化碳反应生成溶于水的碳酸氢钙，故不断通入二氧化碳，C中又可观察到溶液变澄清． 反思与评价：在完成实验后，先继续通一氧化碳，防止生成的热的铜又被空气中的氧气氧化．同时若没有B安全瓶，有可能C中的石灰水倒吸，且一氧化碳是有毒的气体，所以一定要有尾气处理装置． 故答案为：猜想与假设：铜、二氧化碳和一氧化碳； 实验报告：黑；红；浑浊；变澄清；CO；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；碳酸氢钙； 反思与评价：Cu被氧化；C瓶中的石灰水倒吸；用酒精灯点燃；因为一氧化碳会燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不污染空气，可以直接排到大气中． | ||||||||||||||
王晖从“因特网”上了解到：长途运输鱼苗时，常在盛放鱼苗的水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体．他猜想：过氧化钙与水反应生成物可能是氧气和氢氧化钙．王晖为了验证自己的猜想，进行如下实验：
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