浓H2S04与木炭在加热的条件下发生如下反应：C+2H2S04（浓） △ . C02↑+2S02↑+2H20如图是某同学设计的用来验证浓H2S04与木
题型：包头难度：来源：
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已知：S02能使红色的品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊．C02不能使品红溶液褪色．S02能被酸性KMn04溶液吸收，而C02不能．
（1）A装置中盛有无水硫酸铜，其作用是______．
（2）B装置中盛放的液体是______，其作用是______．
（3）D装置中盛放的液体是______，其作用是______．
（4）若把C、D装置的顺序对调，将会导致______．
答案
故填：检验混合气体中的水．
（2）品红溶液可以用来检验二氧化硫，所以B装置中盛放的液体是品红溶液，作用是检验混合气体中的二氧化硫．
故填：品红溶液；检验混合气体中的二氧化硫．
（3）D装置中盛放的液体是石灰水，因为二氧化碳能使石灰水变浑浊，所以可以用石灰水来检验二氧化碳．
故填：澄清的石灰水；检验混合气体中的二氧化碳．
（4）若把C、D装置的顺序对调，二氧化硫和二氧化碳同时进入石灰水中，都能使石灰水变浑浊，那么就无法检验是否有二氧化碳了．
故填：无法检验二氧化碳．
举一反三
（1）如果采用稀硫酸代替盐酸，你认为能否省略B装置？（填“能”或“不能”）______．
（2）D中的现象是______．
（3）假设样品中杂质不反应，且B、C、E装置吸收是完全的．若样品为10g，完全反应后D装置质量减少了2.4g，E装置质量增加了2.9g，请分析计算样品中氧化铁的质量分数最好用______装置的数据进行计算，理由是______，若你选用的数据正确，则样品中氧化铁的质量分数为______．
（4）如果将装置C去掉，那么测定出的结果，比实际样品中氧化铁的质量分数（填“偏大”或“偏小”或则“不影响”）______．
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡． | 有气泡冒出． | 氢氧化钠溶液一定变质了． |
| 冬日里的一天，某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂，里面喷出大量的黄色液体，并伴有一些红褐色的固体．水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修．事后，同学们出于好奇收集了红褐色固体进行探究． [初步分析]红褐色固体的主要成分是铁锈，铁锈的成分复杂，主要是______．由此联想到铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟______、______等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物的过程． [搜集资料] ①不溶性碱
②暖气片是由生铁铸成的； ③当地暖气用水为硬度较大的自来水； ④铁与铜都属于金属，有部分相似的化学性质．如：铜在潮湿的空气中可以形成铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]． [提出猜想]请根据上述任意一条资料分析，红褐色物质中还可能含有的物质是______（写一种物质即可），你猜想的依据是______． [设计实验]请设计一个实验来验证你的猜想（红褐色固体已干燥并研成粉末）． |
