抗氧化剂能吸收氧气,降低食品内部及周围环境中的含氧量,阻止氧气与食品发生氧化反应,从而延长食品的保质期,小明发现新买的茶叶包装盒内有一个印着“抗氧化剂”字样的小

抗氧化剂能吸收氧气,降低食品内部及周围环境中的含氧量,阻止氧气与食品发生氧化反应,从而延长食品的保质期,小明发现新买的茶叶包装盒内有一个印着“抗氧化剂”字样的小

题型:杭州难度:来源:
抗氧化剂能吸收氧气,降低食品内部及周围环境中的含氧量,阻止氧气与食品发生氧化反应,从而延长食品的保质期,小明发现新买的茶叶包装盒内有一个印着“抗氧化剂”字样的小包,内装灰黑色粉末,该粉末的成分最可能是(  )
A.氧化铜B.活性炭C.铁粉D.生石灰
答案
举一反三
现有一白色固体混合物,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的几种混合而成,为证明其组成,做如下实验:
(1)取一定量该固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色液体.过滤得白色沉淀①,无色滤液①.则原混合物中一定含有______,一定不含有______.
(2)向无色滤液①中加入KOH溶液,无任何现象.再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液,充分反应后过滤,得白色沉淀②,无色滤液②,则原混合物中一定还含有______.
(3)向无色滤液②中加入过量的盐酸;然后将所得的液体蒸干,得到固体A.如果固体A中只含有2种元素,原混合物中一定还不含有______,则加入的碳酸盐溶液是______;如果固体A中含有2种金属元素,则加入的碳酸盐溶液是______.
题型:朝阳区二模难度:| 查看答案
为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末.这种粉末是一种除氧剂.该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色.为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格.
题型:宜宾难度:| 查看答案
题型:中山二模难度:| 查看答案
试验操作试验现象猜想是否成立
实验1加入足量的硫酸铜溶液______猜想1:不成立
实验2加入足量的____________猜想2:成立
实验3用磁铁吸引粉末被全部吸引猜想3:______
往AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合液中加入一些铁粉,待反应完全后再过滤,不可能存在的情况是(  )
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Fe2+
D.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
小芳购买了一瓶维生素C泡腾片.下图是维生素C泡腾片标签上的部分内容:
题型:不详难度:| 查看答案
维生素C泡腾片
功能:补充人体维生素C,增强机体抵抗力
主要成分:碳酸氢钠、氯化钠、酒石酸晶体、糖精钠、蔗糖、阿朴胡萝卜醛、橘味香精、维生素B
贮藏:低温、避光、防潮
化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?
(1)我设计了甲、乙两个实验装置来验证,如右图所示,实验现象为:
甲──软塑料瓶变瘪,乙──“瓶吞鸡蛋”
小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是______.
小余同学提出了质疑,他认为实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,其理由是______.
我思考后,又补充了一个实验来回答,这个实验是______.
(2)小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方案,我来帮他完成:
题型:宜昌难度:| 查看答案
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实验步骤实验现象实验结论
方法1
魔方格
______CO2与NaOH确实发

生了化学反应
方法2____________