做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放。在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，（1）盐酸，（2）硫酸，（3）氢氧化钾，（4）氢氧化钙，（5）硝

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做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放。在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，
（1）盐酸，（2）硫酸，（3）氢氧化钾，（4）氢氧化钙，（5）硝酸银，（6）_________（7）镁带（8）铜，其中横线空白处的试剂瓶的标签破损（如图所示）

（1）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的____________进行实验（选填序号）；
（2）上述有些药品若敞口放置很容易变质。试举一例，说明变质的原因________________________（用方程式来表示）；
（3）同学们欲探究标签破损的药品的成分。
【分析思考】根据药品分类摆放的原则，该药品可能是__________；
A．酸B．碱 C．盐D．单质
【作出猜想】A可能是Na₂CO₃溶液 B还可能是_________溶液
【设计并实验】 Ⅰ．小明想测定该溶液的酸碱度，不能使用下列物质中的_________ A 石蕊溶液 B PH试纸 C酚酞溶液
Ⅱ．小明测得该溶液的PH值大于7。小强选用所摆放的试剂，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na₂CO₃溶液。请你补全小强的实验报告。

【反思与评价】小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是_____________溶液。因为____________。根据你学习过的某种灭火器原理的有关知识，你认为可以用____________的方法加以鉴别。

答案

（1）（5）（8）
（2）Ca(OH)₂ +CO₂＝CaCO₃↓＋H₂O
（3）C ；碳酸氢钠；AC ；(1) 或（2 ）；碳酸氢钠；碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐酸或稀硫酸反应产生大量气泡；加热并验证是否有二氧化碳生成

举一反三

今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
Ⅰ　探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

(1)产生此气体的化学方程式可能是__________。
(2)我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的___________ (填序号).

(3)下图是收集该气体的装置，气体由______ 端（填“a”或“b”）导入。

Ⅱ　我猜想此无色气体还可能是另外一种气体___________(填化学式)

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水煤气的主要成分是CO和H₂（还含有少量CO₂和水蒸气），某同学通过下列实验，验证水煤气的主要成分，请根据下图所示装置，回答有关问题。（友情提示：无水硫酸铜遇水会变蓝，可用于水蒸汽的检验。）

（1）A装置中反应的化学方程式是___________________；
（2）B装置内盛放的物质是_________，其作用是_______________________；
（3）C装置内盛放的物质是_______________；
（4）D装置内的现象是__________________________________；
（5）若E装置与F装置位置颠倒，其后果是__________________________。

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小沁同学用如图所示装置测定某纯碱样品（杂质为NaCl）中Na₂CO₃的质量分数。C为有刻度的玻璃仪器，可装合适的液体，根据液面位置变化测定气体体积。

（1）实验操作步骤有：检查气密性，将药品、水、油装入各仪器中，连接并调整好装置后，再进行的操作还有：
①记录C的液面位置；
②待B中不再有气体产生并恢复至室温；
③由A向B滴加足量稀硫酸；
④调节D的位置至C、D中液面高度一致，记录C中液面位置。
上述再进行的操作的顺序是__________（填序号）。
（2）若纯碱样品的质量为ag，与稀硫酸充分反应后，测得CO₂体积为VL，要求出Na₂CO₃ 的质量分数，还缺少的一个数据是__________；
①反应前加入稀硫酸的体积
②反应前加入稀硫酸的质量分数
③实验前反应装置中空气的体积
④该实验条件下CO₂的密度
（3）若B中纯碱样品的质量为10.6g，为确保Na₂CO₃全部参与反应，从A中加入到B 中的稀硫酸（溶质质量分数为10%）至少为多少克？________________

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化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。
Ⅰ.甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用下图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质始终不发生变化）。

① 实验中持续通入干燥的氮气。加热前缓缓通入一段时间，其作用是_________________
② 反应结束后，甲同学熄灭了喷灯的火焰后，马上停止通入N₂，他的操作对吗？_________ 说明理由_______________
③如果氢氧化钠溶液是足量的，对二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的增重测定出氧化铁的质量分数将___________(选填“偏大”、“偏小”或“准确”)，原因是____________，若有误差，则减小误差的改进措施是__________________。
Ⅱ．乙同学取矿石样品10g，加入足量稀盐酸，完全反应后，共用去稀盐酸112.5g，过滤得到滤渣2.5g (假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应)。请你和乙同学—起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中氯化铁的质量分数。（计算过程中保留二位小数，最后精确到0.1%）

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研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究，请你参与实验．
(1)我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候，做过如下图装置的实验。向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象。用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验，观察现象．通过比较试管甲中的两次反应，填写下表：

写出乙中反应的化学方程式：________________。
（2）以前实验室制备纯碱（Na₂CO₃）的主要步骤为：将饱和NaCl溶液倒入烧杯加热，控制30—35℃，搅拌下分批加入研细的NH₄HCO₃固体，加料完毕，保温30分钟，静置、过滤得NaHCO₃晶体。用少量蒸馏水洗涤除去杂质、抽干，转入蒸发皿中灼烧得Na₂CO₃固体。四种盐在不同温度下的溶解度表（g/100g水）

①静置后只析出NaHCO₃晶体的原因______________________________；
②过滤所得母液中含有NaHCO₃、NaCl 、NH₄Cl、NH₄HCO₃，加入适当试剂并作进一步处理，使 ____________（填化学式）循环使用，回收得到NH₄Cl晶体。
（3）分别取碳酸氢钠4.2g和碳酸钠5.3g放入相同大小的锥形瓶中，分别在密闭条件下加入相同质量、相同浓度的盐酸（足量）．在相同的条件下，测量出生成气体的体积，得到时间﹣体积关系曲线图应为_________。通过分析和计算说明你的理由。

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