下列四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )A.向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈红色,证明该溶液一定是碱溶液B.向某无色溶液中滴加BaCl2溶液,产

下列四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )A.向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈红色,证明该溶液一定是碱溶液B.向某无色溶液中滴加BaCl2溶液,产

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下列四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )
A.向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈红色,证明该溶液一定是碱溶液
B.向某无色溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于HNO3的白色沉淀,证明该溶液含有SO42-
C.不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化镁这4种溶液
D.用酚酞溶液可以鉴别出氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸溶液
答案
A、能使无色酚酞试液变红色的溶液,是碱性溶液便可,不一定是碱也可能是某些盐溶液,故A错误;
B、向某无色溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于HNO3的白色沉淀,白色沉淀可能是氯化银或硫酸钡,证明该无色溶液可能含有硫酸根离子,还可能是含有银离子,故B错误;
C、硫酸铜溶液为蓝色,与硫酸铜形成蓝色沉淀的为氢氧化钠溶液;能与氢氧化钠溶液形成沉淀的为氯化镁溶液;剩余的为氯化钠,故C正确;
D、盐酸显酸性,氯化钠溶液显中性,都不能使酚酞试液变色,所以不能用酚酞溶液可以鉴别出氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸溶液,故D错误.
故选C.
举一反三
利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动.下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是(  )
A.通过将鸡蛋煮熟证明蛋白质在加热条件下失去生理活性
B.用食盐检验花生油中是否掺有少量“地沟油”
C.用肥皂水检验硬水和软水
D.用食醋除去热水瓶中的水垢
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下列依据实验目的所设计的实验过程,不合理的是(  )
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选项实验目的实验设计
A除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙加入过量的纯碱溶液,充分反应后过滤
B区别碳粉和氧化铜粉末取样后,分别在空气中灼烧
C区别硬水和软水取样后,分别加入肥皂水,振荡
D除去氯化钙溶液中的盐酸加入过量的碳酸钙,充分反应后过滤
下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是(  )
A.
蜡烛火焰各层温度比较
B.
氢气验纯
C.
验证CO2的密度比空气大
D.
探究空气的组成成分
下列制取物质的设计中,不可能实现的是(  )
A.CaCO3
煅烧


CaO
H2O


Ca(OH)2
Na2CO3溶液,过滤


NaOH溶液
B.Cu
O2,△


CuO
H2SO4


CuSO4
NaOH溶液,过滤


Cu(OH)2沉淀
C.KMnO4


O2
C,燃烧


CO2
H2O


H2CO3
D.Ba(OH)2
盐酸


BaCl2溶液
通入CO2


BaCO3沉淀
下列实验操作能达到实验目的是(  )
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选项实验目的实验操作
A除去CO2中的CO点燃
B除去CaO中的CaCO3加水溶解并过滤
C区分羊毛与合成纤维点燃,闻气味
D区分稀盐酸和稀硫酸滴加紫色石蕊溶液