现有一种人工制成的膜,为探究淀粉和碘能否透过该膜,用铁架台、烧杯、用这种膜做成的袋、细棉线、1%的淀粉溶液、稀碘溶液等用品,设计如图的实验装置:(1)碘能使淀粉
题型:不详难度:来源:
现有一种人工制成的膜,为探究淀粉和碘能否透过该膜,用铁架台、烧杯、用这种膜做成的袋、细棉线、1%的淀粉溶液、稀碘溶液等用品,设计如图的实验装置: (1)碘能使淀粉变蓝,这是碘的______性质.(填“物理”或“化学”) (2)如果实验结果是袋内外液体均不变蓝,则表明淀粉和碘均不能透过该膜;如果袋内液体变蓝,袋外液体不变蓝,则表明______. |
答案
(1)碘遇淀粉变蓝的过程中有新物质生成,属于化学变化;故碘能使淀粉溶液变蓝是经过化学变化表现出来的性质,属于化学性质; (2)由题意如果实验结果是袋内外液体均不变蓝,则表明淀粉和碘均不能透过该膜;则如果袋内液体变蓝,则表明碘溶液能透过该膜;袋外液体不变蓝,则表明淀粉溶液不能透过该膜. 故答案为:(1)化学;(2)碘溶液能透过该膜,淀粉溶液不能透过该膜. |
举一反三
下列说法中没有科学依据的是( )A.维生素可以起到调节新陈代谢,预防疾病和维持身体健康的作用 | B.人们在口中咀嚼馒头时会感到有甜味,因为淀粉是一种有甜味的有机物 | C.酶是一种蛋白质,是生物催化剂,各种酶的催化作用具有很强的专一性 | D.人体所需的大多数维生素都不能在体内合成,所以必须从食物中摄取 |
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下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解,其中正确的是( ) |
在“维生素A、烧碱、熟石灰、维生素C、食醋、纯碱”中选择适当的物质填空:(1)检验鸡蛋壳中含有碳酸盐的是______;(2)侯氏制碱法中的“碱”是______;(3)缺乏时会引起坏血病的是______;(4)可用于改良酸性土壤的是______. |
古人云:“民以食为天”.人们一日二餐的主食多为淀粉类食品,如米饭、面包等.食物中的淀粉[(C6H10O5).]在人体内不能直接被吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下转化为葡萄糖(C6H12O6).并溶解在血液里,提供营养和能量. 试根据题意回答下列问题: (1)淀粉属于______(填“无机物”或“有机物”). (2)葡萄糖分子中碳、氢、氧的原子个数之比为______(最简整数比);葡萄糖在人体内发生如下化学反应:C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O,该反应的类型属于______反应. (3)欲检验某食物中是否含有淀粉,下列试剂中,最宜选用的是______(填序号). A.石蕊试液 B.碳酸钠溶液 C.稀盐酸 D.碘水 E.氢氧化钠溶液. |
化学与生活密切相关. (1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证,今年中国学生营养目的主题是“全面、均衡、适量”.下列食物中,富含糖类的是______(填字母序号,下同),能提供大量油脂的是______. A、橄榄油
B、蔬菜
C、米饭
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是______. A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾 C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯 (3)上海世博会使用的很多LED灯,为其提供电的装置接受阳光照射后,便可将______转化为电能. (4)为减少煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,该反应所涉及的物质中,属于氧化物的是______. |
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