“白色污染”是指（　　）A．不溶于水的白色固体物B．废弃塑料C．过期变质的水泥、石灰D．化工厂的白色烟尘

题型：不详难度：来源：

“白色污染”是指（　　）

A．不溶于水的白色固体物	B．废弃塑料
C．过期变质的水泥、石灰	D．化工厂的白色烟尘

答案

A、不溶于水的白色固体，不一定都是废弃塑料，故不能确定为白色污染，故本选项错误；
B、废弃塑料，属于白色污染，故本选项正确；
C、过期变质的水泥、石灰，不是废弃塑料，不属于白色污染，故本选项错误；
D、化工厂的白色烟尘，虽然呈白色，但不是废弃塑料，不属于白色污染，故本选项错误．
故选B．

举一反三

利用化学知识，可以趋利避害．下列说法中．错误的是（　　）

A．合理使用化肥和农药有利于保护水资源

B．食品袋内充入氮气能延缓食品变质

C．煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒

D．限制使用塑料袋有利于减轻“白色污染”

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环境和资源是人类生存和发展的基础，下列有关说法不正确的是（　　）

A．二氧化碳会引起温室效应，使地表气温逐渐升高

B．白色污染主要是因为塑料制品而造成的

C．金属资源和煤、石油等都是取之不尽用之不完的

D．空气中的有害气体主要有CO、SO₂、NO₂

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某班学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论．甲方认为“利大于弊”，乙方认为“弊大于利”：
①你愿意加入______（填“甲方”或“乙方”），请你提出2个事实证明你的观点：______；______．
②为了减轻“白色污染”，请你提出两条切实可行建议：______；______．

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（超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？
[设计实验]在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周．
[实验现象]一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是______．
[解释]请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因：______．
[结论]保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝______，防止食物腐败．
[提出新问题]制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢？
[实验]在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化．由此得出：制作保鲜膜的材料是______（填“热塑性”或“热固性”）塑料．
[反思]（1）保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成______，所以要控制使用．
（2）化学物质可以造福人类，但有时也会给人类带来危害，请你再举一例说明______．魔方格

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环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是（　　）

A．大量使用农药、化肥以提高农作物产量

B．CO₂的过量排放将产生温室效应

C．SO₂、NO₂排入大气中，会形成酸雨

D．随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”

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“白色污染”是指（ ）A．不溶于水的白色固体物B．废弃塑料C．过期变质的水泥、石灰D．化工厂的白色烟尘