(3分)“节能减排”是保护环境的有效措施。已知二氧化碳和氢气在催化剂及加热条件下可转化为水和甲烷。写出此反应的化学方程式,计算若66 g二氧化碳发生转化,得到甲

(3分)“节能减排”是保护环境的有效措施。已知二氧化碳和氢气在催化剂及加热条件下可转化为水和甲烷。写出此反应的化学方程式,计算若66 g二氧化碳发生转化,得到甲

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(3分)“节能减排”是保护环境的有效措施。已知二氧化碳和氢气在催化剂及加热条件下可转化为水和甲烷。写出此反应的化学方程式,计算若66 g二氧化碳发生转化,得到甲烷的质量。
答案
24g
解析

试题分析:利用二氧化碳和氢气反应的化学方程式和二氧化碳的质量,列出比例式,即可计算出甲烷的质量。
解:设得到的甲烷的质量为x。
CO+ 4H2  CH4 + 2H2O
44              16
66g             x

解得x=24g
答:得到的甲烷的质量为24g。
点评:本题比较简单,主要考查学生对利用化学方程式进行计算的能力,关键是方程式要配平,步骤要规范。
举一反三
(3分)为了测定某纯碱样品中碳酸钠和氯化钠的含量(其他成分可忽略),将一定量的该样品溶解在100g水中,加入足量的氯化钙溶液,反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl,反应中物质间的质量关系如右图所示。当反应恰好完成时过滤,测得滤液中氯化钠的质量分数为6%。试计算该样品中:

(1)氯化钠的质量;                  
(2)碳酸钠的质量分数。
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(3分)工业上常用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠,其化学方程式为:
2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。若制得40g氢氧化钠,同时可得到氢气的质量是多少?
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(3分)小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙)制取二氧化碳气体。为测定贝壳中碳酸钙的含量,他做了如下实验:首先称取50g贝壳样品于烧杯中,烧杯质量为100克。然后将150g的盐酸平均分5次加入(假设杂质均不溶于水也不与盐酸反应)到烧杯中。实验过程中的数据记录如下:
实验次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
烧杯+剩余物质质量
175.6g
X
226.8g
252.4g
280.2g
(1)X=    g;
(2)贝壳样品中碳酸钙的质量分数;
(3)第三次实验后所得溶液中溶质的质量分数。
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(3分)为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(杂质不参加反应),取16g该样品加热,完全反应后,得到1.6g氧气,求样品中高锰酸钾的质量。
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(3分)为测定某瓶久置的氢氧化钠固体中碳酸钠的含量,取该久置的氢氧化钠固体10 g,加入90.5 g水完全溶解后,再缓慢加入30 g石灰乳(氢氧化钙和水的混合物),测得生成沉淀的质量与加入石灰乳的质量关系如右图所示。

试计算:
(1)该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数。
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
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